2011年教师资格中学教育学练习试题(64)
1．尝试—错误说的提出者是（ ）A．桑代克
B．巴甫洛夫
C．斯金纳
D．苛勒
2．义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，他们属于品德的（ ）
A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
3．儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的（ ）A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
4．在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（ ）
A．模像直观
B．实物直观
C．言语直观
D．想象直观
5．在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（ ）
A．复述策略
B．组织策略
C．精细加工策略
D．时问管理策略
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