2011年教师资格中学教育学练习试题(64)

会计考友

1．尝试—错误说的提出者是（　）
A．桑代克
5 t4 g- l+ _; C7 ~B．巴甫洛夫
% K) c" C, U' ^9 Q2 HC．斯金纳
/ U0 a; H5 J1 h: p6 UD．苛勒
2．义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，他们属于品德的（　）
A．道德认识
, O5 o: U: {* N; b  ^3 t7 h/ lB．道德情感
C．道德意志
( Q5 W2 d/ o# I$ `9 D  ]/ [) q) I% xD．道德行为
5 [& S1 L* a; I' z! F) d; u0 N3．儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的（　）A．感知运动阶段
B．前运算阶段
; t  Q; ~1 ^5 V5 fC．具体运算阶段
D．形式运算阶段
# M' d4 W! e4 D5 P* O0 u3 `4．在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（　）
9 y4 u, g3 e& x0 k. k6 RA．模像直观
' l3 V' D* Y) ~1 \. sB．实物直观
5 |! P' {/ g5 c  `1 }* D) D9 o! {3 hC．言语直观
D．想象直观
5．在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（　）
A．复述策略
2 p; e, C! R" E' h3 AB．组织策略
( ?( h. @- d; k1 Y; q# e) MC．精细加工策略
1 c! g6 {. Q5 |  q0 l* x( ND．时问管理策略