2012年山东中学教育学模拟试题及答案(14)
1．教育对政治经济制度的促进作用表现在( )。A．为政治经济制度培养所需人才
B．是影响政治经济的舆论力量
C．推动国家的制度建设
D。可以促进民主
E．促进社会的变革
2．科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的( )。
A．规范作用
B．动力作用
C．引导作用
D．爆发作用
E．提升作用
3．美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道：给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干倾向爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物：医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。这是( )。
A．遗传决定论的观点
B．环境决定论的观点
C．家庭决定论的观点
D．儿童决定论的观点
E．教育决定论
4．专门培养教师的师范教育最早出现在( )。
A．原始社会
B．奴隶社会
C．封建社会
D．资本主义社会
E．社会主义社会
5．制定我国教育目的的理论基础是( )。
A．个体本位论
B．社会本位论
C．资本主义制度
D．社会主义制度
E．马克思关于人的全面发展学说
1．ABD
【解析】教育对政治经济制度发展的促进作用表现在：(1)教育实现年轻一代的政治社会化。(2)教育为政治培养专门的人才。通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。(3)教育对当前的政治变化和发展产生影响。(4)教育可以加速民主进程。
2．B
【解析】科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的动力作用。教育事业是一项传统性很强的事业。历史证明，教育的某一形态一旦形成，往往几十年、几百年一脉相承，而科学却是活跃的、革命性的。进入现代社会以后，科学已成为第一生产力，成为整个社会发展的强大动力。科学的发展对教育提出了新的要求和挑战，冲击着教育的习惯领域，导致教育中新与旧、先进与落后之间的矛盾斗争，最终促成教育的革新与发展。
3．B
【解析】这种观点认为人的发展是后天的环境决定的，是环境决定论，代表人物是美国的华生。
4．D
【解析】资本主义社会的工业大生产需要大批接受过教育的劳动者，从而需要大批的教师，因此产生了培养教师的师范教育。
5．E
【解析】我国确立教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
【解析】教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现是教育活动的归宿，贯穿教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义，具体说发挥着导向作用、激励作用、评价作用。
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