2012年山东中学教育学模拟试题及答案(32)
1．教师这一教学过程中的要素涉及的内容有（ ）。A．敬业精神
B．专业知识
C．教学风格
D．专业技能
E．教学手段
2．在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是教学内容，其主要表现为（ ）。
A．教学课件
B．教学大纲
C．教材
D．课程
E．教案
3．儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命 题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（ ）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
E．自我中心阶段
4．如果一名中学生的生理年龄为l5，而智力年龄为15岁，那么他的智商是（ ）。
A．80
B．90
C．100
D．110
E．120
5．桑代克提出的学习规律包括（ ）。
A．强化律
B．练习律
C．准备律
D．效果律
E．同化律
1．ABCD
【解析】教师在教学中起关键作用。教师这一要素主要涉及敬业精神、专业知识、专业技能以及教学风格等。因此，答案选ABCD。
2．BCD
【解析】教学内容是教学过程中有意传递的主要信息部分。教学内容表现为教学大纲、教材、课程。因此，答案选BCD。
3．D
【解析】儿童的思维发展分为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于形式运算阶段。因此，答案选D。
4．C
【解析】斯坦福一比纳量表所采用的是比率智商，即用智力年龄和实际年龄的比值来反映智商，其公式为：智商(IQ)=(智力年龄／实际年龄)×100。因此，答案选c。
5．BCD
【解析】桑代克提出了三条主要的学习规律，即准备律、练习律和效果律。因此，答案选BCD。
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