心理咨询师考试考前心理咨询技能冲刺题3
为了您更好的参加心理咨询师考试，小编特编辑整理了心理咨询师考试相关资料试题，希望对您的考试有所帮助！8、非言语行为在心理咨询中的独特作用是（ ）。
（A） 加强言语
（B） 展示技巧
（C） 传达感情
（D） 实现反馈
9、心理咨询终极目标的概念包括（ ）。
（A） 促进心理健康发展
（B） 充分实现人的潜能
（C） 充分达到人格完善
（D） 符合完美个性标准
10、咨询中的“通情达理”的作用是：（ ）
（A）通情达理使咨询师能设身处地理解求助者，从而能更准确地把握材料
（B）通情达理是求助者感到自己被接纳被理解，从而产生一种愉快、满足，有利于咨询关系的建立
（C）通情达理促进求助者的自我表达，自我探索，从而达到更多的自我了解和咨访双方更深入的沟通
（D）通情达理本身就是一种治疗因素
11、求助者出现（ ）时，心理咨询师应采取相应的具体性对策。
（A） 问题模糊
（B） 问题过多
（C） 概念不清
（D） 过分概括
12、影响团体治疗的因素包括（ ）。
（A） 对目的的澄清
（B） 指导者的经验
（C） 成员是否自愿
（D） 指导者的态度
13、有效的咨询目标应具有的特征是（ ）。
（A） 积极具体可行
（B） 双方可以接受
（C） 效果可以评估
（D） 应多层次统一
14、下列哪些要素影响谈话方式（ ）
（A）年龄
（B）性别
（C）文化
（D）性格
15、了解问题行为的先前事件和后继事件包括下列哪些（ ）。
（A）在问题行为出现之前，当时存在的什么事件（外显或是内隐的）使问题有可能发生
（B）在问题行为出现之前，当时存在的什么事件（外显或是内隐的）使问题不可能发生
（C）在问题行为出现之后，维持问题行为存在，使其加重的外在或内在事件
（D）在问题行为出现之后，使其减轻的外在或内在事件
16、在收集求助者的资料时，应注意哪些信息（ ）。
（A）回答问题时无意透露的信息
（B）求助者有意回避或拒绝回答的问题
（C）交谈中出现频率高的词句
（D）求助者的表情和行为等非言语信息
17、团体凝聚力包括（ ）。
（A） 对成员的吸引程度
（B） 团体成员的归属感
（C） 团体对成员的包容
（D） 团体成员间的团结
18、调动求助者内在积极因素的过程包括（ ）。
（A） 倾听求助者的叙述
（B） 予求助者积极关注
（C） 赞同求助者的观点
（D） 增强求助者的信心
19、团体咨询的局限性（ ）
（A）团体情境中，个人深层次的问题不容易暴露
（B）团体情境中，个体差异难以照顾周全
（C）团体情境中，有的成员可能受到伤害或无意泄漏出去别人的隐私
（D）团体咨询对指导者要求高，不称职指导者会给团体成员带来负面影响
20、下列哪些是心理咨询中的参与技巧（ ）
（A）开放式询问
（B）鼓励
（C）情感反应
（D）概述
答案：
一、单选
D C C C B
A D B D D
D C C A C
B B A C D
B C C D D
二、多选
BD ABCD ABCD AC ACD
ABCD ABCD ACD ABC ABCD
ACD ABCD ABCD ACD ABCD
ABCD ABCD ABD ABCD ABC
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