2012年初级社会工作者综合辅导1
互动模式的特点及实施原则 （一）理论基础（非大纲内容）基本假设：个人与社会系统之间存在相互依赖关系，小组为个人的社会功能发挥提供了有效情景，成员的互动有助于发掘自身潜能，增加社会交往的信心、知识和技巧，以便更好地适应社会生活。
（二）特点
1、互动模式的小组目标是使组员在社会归属和相互依存中得到满足。
2、互动模式要求组员在团体中有平等互惠的动机和能力。
3、其中，社会工作者在小组工作中是中介者、使能者。引领积极互动、自主发展。
（三）实施原则
小组工作者扮演协调者角色。
1、组织小组，说明小组的作用和自己承担的角色。
2、启发组员主动面对问题，澄清组员的需要期待，寻找所有组员的共同需求，挖掘小组的正向动力，动员组员主动思考和解决问题，强化发展目标。
3、提供信息，协调关系，调动社会资源为小组目标服务。
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