文言文选择题复习指导(二)
状语后置句(倒装句)在现代汉语中状语置于谓语之前,若置于谓语之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解,即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。
还矢先王,而告以成功(《伶官传序》)译文:“把箭放回先王灵位之前,禀告大功告成”
请其矢,盛以锦囊(《伶官传序》)译文:“并请出那三枝箭,装进锦囊”
方其系燕父子以组,(《伶官传序》)译文:“当庄宗用绳索捆绑燕王父子”
申之以孝悌之义(《寡人之于国也》)译文:“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”
被动用法:吾常见笑于大方之家:“于”表被动,“见”表被动。
为所杀:为所:固定句式,表示被动。译“被武人杀害”。
“忠而被谤,能无怨乎?” 用“被”表被动使动句:“既来之,则安之”,“来”使动用法,译为“使……到来”,“安”使动用法,译为“使……安定”。
来丕豹、公孙支于晋:“来”,使动用法,“使……到来”
强公室、杜私门:“强”,使动用法,“使……强大”
却宾客以业诸侯:“业”,使动用法,“使……成就功业”
忧劳可以兴国,逸豫可以亡身:译为“使……兴盛”,“使……灭亡”
非有能硕茂之也:硕、茂,形容词使动用法,使……硕大,使……茂盛。
非有能早而蕃之也: 早、蕃,使动用法,使……提早,使……增多意动句:“少仲尼之闻而轻伯夷之义”,“少”意动用法,译为“以……为少”,“认为……少”,“轻”意动用法,译为“以……为轻” ,“认为……轻”。
驼业种树 业:名词的意动,以……为业胡兵终怪之,不敢击:怪,意动用法,“以……为怪”,“认为……很奇怪”。
士卒亦多乐从李广而苦程不识:苦,意动用法,“以……为苦”,“认为……很痛苦”。
其他词性活用:(1)名词作动词:七十者衣帛食肉:衣,名词活用为动词,“穿”
然而不王者:王,名词活用为动词,“实现王道”
函梁君臣之首:函,名词“木匣”,在这里活用作动词,译成“用木匣装”
名我固当 : 名:动词,称名。固,确实。当,恰当。
汉下广吏:把李广交给执法官吏审查。下:作动词,“把……交给……。”
(2)名词作状语旦视而暮抚 :旦,暮,名词作状语,在早晨,在晚上
5、修辞:要求掌握比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞。
看到问“修辞手法是什么”,脑子里马上就闪现出这9种手法。
“层递”在《论毅力》出现;看看句子中有没有?号(问号),如果有,不是“设问”,就是“反诘”
看看句子里有没 有连排的地方,有连排的地方,不是“排比”,就是“对偶”
在诗歌中,出现重复性的句子,就是“反复”
夸张是对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小如果以上情况全没有,那就不是“比喻”,就是“比拟”了。比喻一般有个标志性的字: “像”“如”;把物品赋予人的性格,人的生命的手法是“比拟”。
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