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[经验交流] 经验交流:2011职称英语考试小题型必备解题技巧

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发表于 2012-8-15 22:33:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
  在职称英语考试中,阅读判断、概括大意与完成句子和补全短文三个题型,由于题目难度较大,且根据往年出题规律,一般不出教材内的内容,分值所占比重较小。根据以上规律,建议考生在复习过程中主要以掌握解题技巧为主,通过一些习题进行技巧的灵活应用。
0 i7 r% B3 e% O' V  一、阅读判断——复习策略解析
9 h9 z- ^4 h1 ^" A6 g  1、题目要求:" z8 |1 ?: z' E" Q7 c2 l
  题目是若干个陈述句(statement),要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对(Right)、错(Wrong),还是未提及(Not Mentioned)。
& v* G2 S. E. e4 T' f! e  2、难点剖析:
) Q* J# |& j8 a5 h# P- K  这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态:未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。, W1 {* P  Q% R5 K2 y
  3、必备解题技巧:
! m, o0 S( C- p4 ]  X8 a! h  对于考生而言,职称英语考试的时间非常紧张,阅读判断题型不适合先阅读文章后做题,而应当先阅读题目后看文意,这样便于节省时间。& ~( u  i, h# k- ?" E
  (1)准确确定题目中的关键词,然后寻找关键词在文章中所在的句子及段落
. e6 A) ^2 R$ j2 X( [  B/ I7 h  关键词是指:5 M. U. l2 M4 L/ I7 r2 V
  1.名词或名词性短语- Y5 }0 F/ a7 v6 v" r! f% m
  2.形容(幅)词或形容(副)词性短语;
" m1 a7 |1 `$ L% k  3.专有名词;% |8 a! y! L8 @$ y% d$ I- n- D% j
  4.数字或年代。但要注意:
. R8 y! o, u5 L, d, Y/ @1 e  a.文章标题中的单词一般不宜作为关键词;4 Z6 n+ B$ |. C8 A3 }* E6 W- v4 A+ I. n
  b.在文章中出现频率较高的词一般不宜作为关键词;
( p5 C# X. Z4 B& P5 M  c.动词一般不宜作为关键词。% O! z, ]6 q8 R; _0 D
  将题目中的关键词与每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。' ^  q% d; Q3 m2 |
  (2)判断,根据下列原则和规律,确定正确答案
. E! Q8 p3 x2 i  选择A、B或C的三种情况:, B7 v6 S- V. B7 \( x# Y- h
  1. 选A的情况:如果某题干与原文信息完全一致或基本一致( I% @( B, j+ q
  2. 选B的情况:如果某题干与原文信息完全相反7 v1 `' w9 ^  _% g5 x
  3. 选C的情况:如果某题干部分或局部信息在原文中未提到' N+ ~, s" W0 o' j- U
  二、概括大意与完成句子——复习策略解析
" ?. _- w& G. t& V$ A8 r- G6 g; l  1、题目要求:! F- @2 e1 E: C; Y% C( S* K
  文章由若干段话组成,要求给每段话归纳段落大意,意即找出该段的中心思想、主旨。本题型不是让你写出每段话的段落大意,这样不好评判对错。而是要求从选项列表中选择。在现在的考试中,选项的数目往往大大多于文章中段落的数目,也就是说,有很多干扰选项。! q9 H; p* i/ x
  2、难点剖析:
4 x3 O! V- b, K2 H: g0 b) }* C* d  每个选项最多只能用一次,也就是说,两个段落的段落大意不可能是一个选项。这是因为不同段落的主旨肯定是不同的,原文将它们分为不同的段落,就是要分别说不同的内容。如果两段的主旨相同,即表达的中心思想一致,应该将它们合为一段,没有必要分为两段。中华考试网
; K- o4 w9 f+ L  3、必备解题技巧:
$ `0 c8 r# H8 g" q& R  (1) 先看选项,寻找关键词,确定所考段落。( y( |/ @& E$ J. r/ V' g
  这样做的好处有两点:(1)寻找选项关键词,它有可能与某段的核心词汇重合,如果重合,那该选项可能是正确答案。(2)确定所考段落,未考段落可暂时不必阅读。读文章的时候,不要一下把文章全读完,而是读一段话,做一道题。假如原文的第一段的小标题已找到,那么,先读第二段,然后到选项列表中找该段话的小标题。然后再读第三段,同样处理,直至完成。这样做,不仅速度快,而且准确率高。* d1 m, c- k7 e1 C! c
  (2)读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇,正确答案常常是主题句的改写。
5 A6 o! l. q; B! C* k7 z, d  读每段话时,并不是该段话全要仔细阅读。这样,既浪费时间,也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。
4 C) @1 z3 Q. S  根据作者的统计数据,段落的主题句在第一句的可能性超过50%,段落的主题句在第二句的可能性为20%,段落的主题句在最后一句的可能性超过20%。也就是说,按照上述方法做这种题型,读完该段话的第一句,就能在选项列表中找出该段话的小标题,这种可能性超过50%。整段话都需要阅读的可能性不到10%。
2 r# ?1 N6 P% f+ |2 y* A  三、补全短文——复习策略解析
3 Y; c3 r! E: {/ t5 [8 [& g  1、题目要求:* L5 \1 d4 m* M$ ^! l
  补全短文题型中,每个题目都是一个陈述句,出现的位置不固定。这种题型不是要求你写出答案,而是从选项中选择。选项的数目要多于题目的数目。4 [* K, P5 \! E; L. {
  2、难点剖析:
9 W6 y: f- Q0 Y* z' G  补全短文题型对阅读能力的要求较高,同时也非常注重基础知识如语法、词汇知识的考查,因此补全短文题型的难度较大,是职称考试中最令考生头痛的题型之一。
* ~) C& M; h! y4 h  3、必备解题技巧:$ |' Q2 C3 m: z( }
  解题方略:解每道题时只需要阅读该题所在段落,不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案,在考试时,应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题:3 a4 e  ]1 \2 s* q# \' E8 {
  (1)利用转折关系" S, @8 p4 P2 `
  (2)利用归纳总结关系
. C/ N* V& a/ a. @) ]  (3)利用总分关系3 y0 a) m, L6 _0 A9 R9 f% a
  (4)利用并列关系
- j* M- Q( x* t( N' F5 U. k  掌握以上内容,对于提高以上三个小题型成绩会有很大帮忙,希望广大考生能充分理解并加以利用。
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