职称日语进级阅读（4-3级）35

会计考友

　　休み时间
) `) _# Z' {+ u& a$ `　　クラスメートの陈さんは、休み时间にいつも电话をしています。２时间目と３时间目のあいだの１５分の休みはもちろん、１时间目と二时间目のあいだの短い休みのときも、电话をしています。だれに电话をしているのか分かりません。きょうも电话をしていたので、「国に电话をしているのですか」と闻いてみたら、「いいえ」と言いました。ときどき授业に遅れるので、先生も「本当に困りましたね」と言っています。
　　注釈：
$ H- G8 F7 O% K3 c　　クラスメート　　「名」同班同学
- Q% U! {4 a5 r0 t% M　　二时间目（にじかんめ）「名」第二节课
" U3 u' V; R! |1 i　　遅れる（おくれる）「自下一」迟到，赶不上，比预订晚，钟、表慢了
　　困る（こまる）「自五」感觉困难；为难；难受；苦恼；难办；不行；穷困
　　问题：
　　学校の休み时间について、正しいものはどれですか。
0 s  E) j: `3 i5 D/ I& `9 W4 Q6 `: D6 [　　１、 １时间目と２时间目の间の休み时间より、２时间目と３时间目の间の休み时间のほうが长いです。
7 y' d; q; w. j+ L+ o　　２、 １时间目と２时间目の间の休み时间は、２时间目と３时间目の间の休み时间より长いです。
　　３、 １时间目と２时间目の间の休み时间は、２时间目と３时间目の间の休み时间より15分短いです。
　　４、 1时间目と2时间目の间の休み时间も、2时间目と3时间目の间の休み时间も同じくらい短いです。
: C* O9 E% [0 N( T　　先生はどうして「本当に困りましたね」と言っているのですか。
; B6 x  ^3 V. U1 ~* ~5 K　　１、 陈さんが电话をかけていて、授业に遅く来るから。
　　２、 陈さんが国の両亲に电话をしないから。
- J. H( R7 k0 D2 }2 X　　３、 陈さんがだれに电话をしているか分からないから。
1 z, b1 p: p) |# _　　４、 陈さんが授业を休んで电话をしているから
　　答案：1、1
　　参考译文：
0 n, p. L9 A( Y6 ^　　休息时间
　　同班同学小陈休息时间总是在打电话。第二节课和第三节课之间15分钟的时间就不用说了，第一节课和第二节课之间很短的休息时间也在打电话。不知道打电话给谁。今天也打电话了，试着问他“是给老家打电话吗”，却说“不是”。有时上课迟到，老师也说“真是没办法啊”
1 ^: _* }/ H: E, I5 y% W　　相关语法：
: n3 s% h1 f& ]' }2 k　　～の
　　形式体言。本身并没有实质意义，使句子名词化，同时有所指代。接在体言或者用言连体形后。
　　例：私は音楽を闻くのが好きです。（我喜欢听音乐。）
% j  s/ R$ M! g$ J　　好きなのを自分で选らんでください。（挑你自己喜欢的。）
　　か
3 H; X' L2 j2 u* h' p6 n4 ~0 R' X% g　　表示不确定的意思。即吃不准是什么、是谁、有没有什么东西、做不做什么动作等。
　　例：箱の中になにかありますか。（盒子里有什么东西没有。）
　　はい、あります。（有啊。）
　　何がありますか。（有什么？）
　　买ったばかりのＭＤがあります。（只有刚买的MD.）
3 _/ Z2 Z. z' C8 h4 E　　～てみる
　　动词「て形」＋みる
　　表示尝试着做某动作、行为。“试试看”、“试着……看”。
+ B" I3 o' X( H2 `1 V3 A　　例：私が作ったこの料理を食べてみてください。（你吃吃看我做的这个菜。）
　　まだ分からないですか。それではもう一度説明してみましょう。（还不懂吗？那我再试着解释一下吧。）
0 T; e& S% O2 G) T5 `& ~- B　　动词「た形」＋たら、～（过去时）
　　表示意外的结果。
　　例：分からないところがあるので、先生に闻いたら、「ごめん、私にも分からない」というお答えでした。（当我有不懂的地方时，没想到老师对我说：“不好意思，我也不懂。”）