概括大意与完成句子在2003年之前的职称英语等级考试中是分开考的,从2003年开始,这两个题型被放到一篇文章中来考。 本部分为一篇300~450词的短文,有两项测试任务:
& y D* g6 h @: b (1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题; 1 U2 F2 a z9 M4 I9 N, q
(2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 ; c, k& U8 B- q( _" }3 Q
这两种题型均属于阅读理解简答题(Short Answer Questions),与传统的阅读理解简答题不同的是,它不需要考生写出问题的答案,而是给出了几个选项,让考生从中选择搭配。
! z; w& y; `$ K! b0 @# @ 职称英语等级考试大纲规定,设计该部分的考查目的是抓大意、掌握细节。其中概括大意主要考查考生归纳段落主题思想的能力;完成句子主要考查考生掌握短文细节内容的能 力。这两种题型基本能够从宏观和微观两个角度全面考查阅读技能。解答这类题目时,既要学会抓住中心大意,找出关键词,又要能够运用多种阅读技巧,从句子、语篇的层次把握文章的重要事实和细节。
1 s. r. v+ Q- n6 ]- N) ^( P' ]! L 解题技巧 : O9 b9 @& q3 \0 H* T. S1 y# l- `
· 先阅读选择项,寻找关键词,确定所考段落,然后读一段话,做一道题
4 g" B" G) w, }1 |2 B · 读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇,正确答案常常是主题句的改写
" r7 \8 H6 G* Z. h# U3 s% ] · 某段话的答案确定后,将它的选项从选项列表中划去
! d2 B9 R% p5 F% E$ I. G: B# r$ M. ] · 如果答案不确定,先将可能正确的选项全部选出
, r, ^% d; J+ B4 X3 ] · 干扰选项的特点是,段落中未展开详细的说明 8 b' Y* K9 U A3 x
· 如果主题句中有show和suggest等词,应重点看其后的宾语从句 ; z/ }. a( l/ _' n% |+ c
· 如果主题句比较复杂(如复合句),应重点看主句部分 ; {7 p5 v2 m; b* O+ W6 L% g
· 如果主题句是not only … but also句型,应重点看but also后面的部分
9 Q. I6 _: u8 H · 问句不会是主题句 - k( v2 P( G7 g
· 举例子的句子不会是主题句 9 S" O2 B5 r+ e2 H: Q1 ]
· 如果需要阅读整个段落,应重点阅读该段落中的重点词句 8 ?! p+ y3 v3 [( Z
· 正确答案应是主题句的改写,与主题句特别一致的选项应引起怀疑 |