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[职称英语综合] 2012年职称英语考试:词类、名词的数与格

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发表于 2012-8-15 23:36:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一讲 词类、名词的数与格   一、词类:' j3 L% {2 ?% U3 E1 A$ B) q
  英语中主要有:名词、动词、形容词、副词、介词、连接词、冠词等。对于初学者,必须搞清。6 \8 n3 }5 C8 u( o# |; K( G
  1、名词(包括代词和数词):在句子中作主语、宾语、表语和另一名词的形容词。+ ]; I/ J# t- t, u7 l  W1 s- G
  2、动词:见第二讲
* H1 U5 f# G2 d- N, M  3、形容词:可在句子中作表语、名词的定语$ z9 q$ v5 _# }
  注意: 以下-ly结尾的词不是副词,是形容词: friendly (友好的) lovely(可爱的) deadly(致命的) costly(昂贵的) likely(可能的) lonely(孤独的) alone (单独的) lively(活泼的) ugly(丑陋的) kindly(和蔼的) manly(男子气的)等
! i1 ~! X( U' N1 Y4 g8 B' w2 H" l  4、副词:主要用来说明动词、形容词和副词本身。; a4 q0 h) s# w: _0 p/ `# `
  注意:除了in, up, down, on, inside, outside. 等只有一些表示方向和位置的副词外,副词不能作表语。
) a, F% \! G; F: G7 Y& z; I  u  例如:Please help me water these flowers when I am out. (我不在时请帮我浇浇花。)
/ H  I% j! X2 Q' c& B+ q, H4 b  5、介词:又称前置词,即放在名词前面的"小词".$ G' \9 {* V, u  `
  注意:; [: u& B) {, ]$ g* r5 W
  1)介词后面一定是个名词(除习惯外),例如不能说:because of ill,而应该为:because of illness;# j! a* I0 u$ h: I3 q
  2)介词后面不能跟that从句,即只能跟名词或带-wh开头的从句,这是英语语法的一条重要规则,如不能说:He did not come to the party because of he was ill. 但可以是:She got angry because of what he said. (她因他的话而生气了。)
9 ]- p" O5 M: d( ~3 W- X/ g. O! @  6、连接词:用来连接两个或两个以上词或句子的词。
; l6 v0 Z3 @% X7 U4 _% c& z  注意:英语中一般不能同时使用两个连接词,如不能说:Although he is very rich, but he is not happy. (只要将although 或but去掉一个即可)% u. O* r: y4 F: @3 s& W
  关于连接词的使用,详见"第三讲:句子的连接"一节。4 `3 U& _3 Z/ a7 h) G( _/ F
  7、冠词:用来限定名词的词,分不定冠词a (an) 和定冠词 the, 英语中的冠词使用十分复杂,简单地说:
9 n/ U3 E! r9 \8 v/ s  1) 不可数名词前不能用a (an)
7 H4 s3 m" d% g) W4 ?  2) 第一次提到的单数可数名词用a (n)
  z- g6 ^( j" ~  3) 能用what, who, which回答的名词用the,即3W原则
7 U* @! N& Q$ B9 J1 o  the teacher and the student / the patient and the doctor结构中的the可以表示泛指
5 N: h: W0 P2 k  O  词性不是一成不变的,是由其在句子中的位子和功能决定的。
7 a/ W+ y$ T/ j0 X  如:She has gone home. (home为副词)
9 {. r( O3 ^4 r3 W5 Q  Is she at home? (home 为名词)
& `7 h7 ~- c/ O8 [& n7 h  |3 L  She looked at me patiently. (look为行为动词) She looked pale. (look为连系动词)& L* R3 a- X( b  K3 S
  二、名词的数:
! Z) h) |' n+ _) K  重点应了解和掌握以下内容:8 {$ y2 b! B3 E! j$ ~3 n, |
  1、名词的可数和不可数:( [  @; w& I, K- n9 n  d7 Z
  与汉语不同,英语中名词要区分可数与不可数。; p, v6 Y+ K9 U6 a( \3 I
  笼统地讲,物质名词,如:water(水), iron(铁), wood(木头)等, 和抽象名词,如:democracy(民主), freedom(自由), happiness(幸福)等为不可数。
* h# y0 U( |" I& n2 m
9 b1 e9 G; K: I/ k; @  不可数名词前不能加a (an),后面不能加s (es),这是考试中对此类题目判断的重要依据。
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:36:11 | 显示全部楼层

2012年职称英语考试:词类、名词的数与格

</p>  2、以下名词为不可数名词:
8 b; j/ b6 Y: {0 D  news(消息) information(信息)/ T0 h# Z- ^% H# b5 O' F, g
  furniture (家具) equipment(设备)! b' k/ G- [: M4 ]0 u) P
  advice (劝告) weather(天气)
8 C; l' r& n  T- C! w* R1 y  work*(工作) clothing(衣服)
# F* K: z! E( z# u  baggage(行李). v' Z" r) y. ]/ }
7 O7 c% L9 W0 g* w8 H
  work作 "工作" 解释时为不可数名词,"找工作"不能说to find a work, 应为to find a job; work作"著作"、"作品"解时是可数名词,如:Deng Xiaopin's works (邓小平著作)/ a work about Deng Xiaopin (一件关于邓小平的作品);作 "工厂" 解释时,单复数同形:a steel works (一个钢铁厂) / two chemical works(两家化工厂)$ S! n! z" l5 a) C% V  \, P" e
  实例:) |9 |* r" g, J" q9 G
  We have a large staff but there ______ in the office.) h3 a: A; \  N' e/ s7 p
  A. haven't many furnitures
+ w# l& c+ n* O# G& F  B. aren't many furnitures* O6 O3 F: a3 R# y& a
  C. hasn't much furniture
& p* y6 Z% a5 M  D. isn't enough furniture
1 D+ g8 {, o, e  解题思路:根据名词数的概念A、B肯定错,不必考虑;C、D的主要差异是"hasn't"与 "isn't", 句子中有there,说明该句是there be句型,故正确答案为D.题中staff, office 等词与解题无关。
2 _( U" B. E" g% \  注意辨别句子中斜体词的数及其意义:
- `# d  i8 |2 \/ q4 K9 s  There is still much room for improvement. (仍有许多改进的余地)
" o7 r! r! q, d2 W7 }3 c  He has published two important papers on this subject. (他在这个课题上已发表了两篇重要论文。)9 _- @' P1 p- Y; R. H1 w
  3、以下名词单复数同形:
! a# ?* ^( ^# I7 B2 k9 n3 g: |. B, |4 e  means(手段) headquarters(司令部)% \- Q! D4 X+ z
  works(工厂) species(物种)
, C( f1 J8 o" w! `! Q1 f  aircraft(飞机) Chinese(中国人)  H1 n" C+ A9 M$ l+ O0 @& h
  sheep(羊) fish(鱼); D  L. N; D" P- k
  中国的计量单位:li(里), yuan(元), mu(亩)等3 j$ u8 b+ B0 C% y
  实例:
$ _3 b2 E3 l+ P. Q  Every means has been tried out, but without satisfactory results. (每个方法都试过了,但结果不令人满意。)
2 S% F* N3 [" A4 ~/ V  4、形式上是复数的学科名称,如physics , statistics, dynamics 作单数看待;时间、距离、钞票、重量等复数,可以看作一个整体作单数处理,如:Two days is not enough for me to finish the task. (要我完成此项任务两天是不够的。)8 i& h2 w, S; f. T: _3 W' p
  5、名词做另一名词的修饰语:
  V2 }9 q! I, ~3 l6 o( Z2 m6 {
5 Y6 @5 ]( w3 s  一般用单数形式,如:a college student中的college 为单数形式。
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:36:12 | 显示全部楼层

2012年职称英语考试:词类、名词的数与格

</p>  注意:, b) @2 P' o, A& K% h
  (1) 以下名词做另一名词修饰语时要用复数形式:sport → a sportsman (运动员)/ sale → a sales department(销售部) / savings → a savings account (储蓄存款)/ communication → a communications satellite (通讯卫星) / greeting → a greetings cable(慰问电)
  f& u# c5 N& V# w# R3 H  (2) 不规则名词修饰另一名词时数的变化:a woman doctor (一个女医生) → two women doctors (两个女医生) / the Chinese women's volleyball team (中国女排) / a children hospital (儿童医院)$ B1 k+ y" l7 b0 Z  d! z9 H( v
  6、family(家庭), group(小组), police(警察),committee(委员会), team(组), box(盒), audience(观众)等词,可以是单数,也可以是复数,关键要看题目所给的提示,例如:
# C: A& q0 z: w& D/ q5 X+ o5 I1 g  The whole box of matches _____ wet; I couldn't light a simple one7 ~  s! W( R% e! S
  A. was
; _+ N6 j4 }  F. i0 p  B. is$ [, z4 H5 r' O0 T. \
  C. were& ?6 z/ ~# w1 m1 L
  D. are
+ C* ?, }5 n+ {  解题思路:这道题如果没有后半句I couldn't light a simple one,是没办法解答的。这句话提示了两点:
( L: k; g/ @) A% a  (1)时态为"过去时",故B、D已不可能了;/ O: ^1 T# M9 W1 v
  (2)"a simple one"说明是指盒子内的一根根火柴,故答案为C.试想,如果我们把后半句改为 "I had to throw it away", 那么正确答案应是A.3 W2 h' ?! F7 M3 C3 n, y) X8 S3 E2 _
  所以,看清题目的提示对于解题是非常重要的。( [8 g  O2 X2 `
  7、注意以下表达方式中名词的复数形式
0 R4 g" n! @8 L& q% I9 a  to be / make friends with(友好 / 交朋友)
7 p6 U% u( ^8 r  to change places with (交换位置)
& C( V# H9 K. E. Y+ u6 a# O  to make preparations for(为…作准备)( r. q6 ~+ W$ M# A
  to give regards to(向…问好)
9 q1 X( K6 ^' k! f  to make matters worse(把事情弄糟)6 {* g' n8 O+ C2 P: z
  to hurt feelings(伤害感情)( I( B2 {* K0 B% |2 s; Q/ P
  to be all smiles(满脸堆笑)
% P  z3 y% v5 S  to take sides (偏袒某方)
  ^1 J9 Q) W2 y/ S  to have words with(吵架)
. t$ J7 w1 D5 [/ C$ E  B- V5 i( h! d  to burst into tears (突然哭了)
6 [: S# j, T: ~: J5 s  8、量词的使用:- i9 E  @3 l' g* g4 Q1 k
  由于英语中名词分可数与不可数,量词的使用也有区别:! H9 ?& K, X: w7 V5 C1 [
  修饰可数名词- p5 l" F9 e( \3 w/ D) x3 f
  (a) few / fewer / fewest: R& C) [$ h# M2 J
  many / more / most/ }4 E3 w: x( i% U8 R9 H
  a great (good) many# @: m% R9 s1 r1 s. B7 q
  many a
, s' i  k& S* s0 r" J: D  a' N  a number of
# N. S* _' B  ?- Y  the number of
7 j9 V  X; R- s. ]/ F
' I4 ^% l& e, _. d  既可修饰可数名词 也可修饰不可数名词
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:36:13 | 显示全部楼层

2012年职称英语考试:词类、名词的数与格

</p>  a lot of / lots of
; ]! m  {( Z. s7 Q, w, W  plenty of (time, money, people)3 m: y* O4 ?% c: v1 `
  修饰不可数名词" _8 E- X1 N( p3 ~1 F& k
  (a) little / less / least
% n& Q( y' P' S- k4 B$ X% l4 j  much / more / most
* S# O* j: n! j% o- B  a great (good) deal of+ [5 k5 J* y, d
  an amount of / amounts of
; z/ N7 ?* f& n# j* s* l1 C  the amount of9 `. B# w2 E) ?* ^3 m
  量词使用中应注意的几个问题:3 S: M  R+ X5 m: x
  1) 分清可数名词和不可数名词是前提;/ G. b! c3 x3 f2 H6 g
  2) 不要把量词的形式搞混淆了:下面哪个表达形式是对的?
- Z) k" V/ r. `  A. A lot students have come back from the summer holiday.( ?3 |1 Q& X* H  v) s. {
  B. A few of the students have come back from the summer holiday.
% e: v, w- y' Q' `0 a3 H/ a6 F  C. A great many of students have come back from the summer holiday.
  w0 _- V. L% j" L$ E7 ?  D. Many a student has have come back from the summer holiday." i( o. W6 t1 o. S
  E. The number of students have come back from the summer holiday.
- Y5 [: r0 S) L! z7 f  F. A number of students have come back from the summer holiday.. Y* [/ X: _3 T! F! {
  以上六个表达方式中只有F 是对的。为什么?
, |, ?# y6 i) m3 C; k% S  A. a lot students → a lot of students6 o& d7 x4 W4 g% Q- B+ c( W* y! ?5 |
  B. a few of the students → a few students5 _+ j5 T* `, ^" Z6 F
  C. a great many of students → a great many students1 o. K' s8 p& J: ?
  D. Many a student has come back from the summer holiday.6 J3 R. l/ q, s3 E1 [  T, t3 s7 ~7 n. J- H
  E. The number of 表示数目,如:The number of the students in our class is 50.% K6 c4 \! e; k  r1 Q# J5 q: n
  A number of 表示"一些","不少",认真对比一下,看出问题来了吗?
' `/ _# z: g% p( X+ V; e* B- ~  {) n& R: q2 g
  问多少钱、多少重量时用:How much…?问距离时用:How far is it from…to…?
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 楼主| 发表于 2012-8-15 23:36:14 | 显示全部楼层

2012年职称英语考试:词类、名词的数与格

</p>  9、单位词的使用
1 C3 j7 f5 c2 e4 ^7 T8 g- ^  X2 v  (1) 不可数名词表示多少,一般用much, (a) little, a lot of, enough 等词表达,要数1,2,3,4…时要用"量词"表达,最常用的是a piece of (news, advice, furniture, information…)。2 O# N% F, _- k3 `% o# z& V0 H
  (2) 成双成对的名词一般用复数,如:a pair of trousers (裤子) / scissors(剪刀) / glasses (spectacles)(眼镜) / pliers(钳子)2 C1 k6 J8 ], U$ |
  (3) a couple of表示一对,或2-3…,如:a couple of days / people / things
( _  R4 A( e: u* b  (4) 记住以下量词表达方式:, L  N5 |3 Q0 f
  a loaf (two loafs) of bread (一个(两个)面包)$ N7 O* V+ g( w+ M2 E% }
  a burst of laughter(一阵笑声)0 N/ b7 Z% l* y! B
  a fit of anger / chill(一阵发怒 / 发冷)
/ k8 V4 \3 N) g+ s2 [( K  a game of chess (一盘棋)* w% ~, w8 K% K: F
  a lump of sugar (一块方糖)8 k. Z- X& O1 e) X7 h2 u
  10、其他应注意的数的表达形式/ B3 W6 Y! P/ y; g' @
  1)a three-year-old boy 比较The boy is three years old
7 m8 m$ |8 V2 S$ N3 t  2) five thousand people / several thousand people比较 thousands of people
# ~7 j" f9 B9 b5 p, w( m  表达具体数字时,thousand不加 "s",后面不加 "of "; ten, million, billion情况以此类推。  c/ u( k; L( N5 R2 l
  3) One-third of the students have passed College English Test Band IV.
2 F( ~  G4 r1 O  Two-thirds of the students have passed College English Test Band IV.# p7 U7 |; t3 ^1 A' j9 P' Z9 @
  One-third of the population in this area is living below the poverty line.
7 n' E- {/ R' b; ]- f: B: F' p  (这个地区有1/3人口生活在贫困线以下。)
  U" r) F8 [1 d" f/ `  注意:几分之几的表达形式;动词的单复数由后面的名词数决定。3 n' D2 t& c! Z! N5 x
  4) a looker-on 比较two lookers-on(旁观者) / a brother-in-law比较two brothers-in-law(姻亲兄弟)
* Y: a5 j6 D" j7 ~+ v  5) my father, together with (along with / with / as well as my mother and brothers) 结构中,主语作单数处理,即my father
1 a4 }: l3 [+ ~7 D8 I' n  11、不定代词的数
  [$ u1 d: V1 k* y4 n9 K  英语中要对 "2 "这个数特别敏感:& C6 E% X, H: h! `- }) u
  1) 两个中一个、另一个: one , the other; 三个或三个以上中另一个:another / any one
6 m, ~4 U: L% h& H  2) 两个都:both; 两个都不:neither; 两个中任一个:either) w% Y3 X. e* C( e* N/ P
  3) 三个或三个以上都:all; 都不:none
7 ~9 D; N, p4 @& [9 A: T  4) 不知总数:一些:some ;另一些:others(有余数)' t3 ^0 O: w0 M
  5) 知道总数:一些:some ; 另一些 (没有余数了):the others
: {1 m" Z1 Y( I5 M8 v8 X, z  注意以下表达方式:each other / one another / one after another / one by one / the other day (过去的某一天)/ some day (今后的某一天) / every other day (隔天)/ on alternative days(隔天)/ someone else (别人) / something (anything, nothing) else (别的事)) b3 `& |3 j& j
  实例:, `0 X* H1 T+ E% x. ]5 x1 Z; q6 [" m( A) r
  I'm sorry, I'm a stranger, too. You may ask ______ across the street.
& U- N$ Q3 r1 m- `3 V8 u  A. another one
6 y. H/ E4 c. B+ C4 |, V+ k  B. others5 w, H, T/ b5 P5 j* ]
  C. the other one
) _1 J5 z" v+ M6 R8 b' L* U; e' P  D. someone else
  z: g3 ]( [$ j3 i  w7 d) ^4 Z  解题思路:虽然A、B、C没有语法错误,但D是习惯表达方式。
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