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[文法指导] 日语语法辅导:「~の時」と「~の時には」

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发表于 2012-8-16 12:29:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
  高校『日語』教科書第1冊第1課「わたしたちの夢」の本文には、次のような三つの文があります。4 ]- Y0 _' V5 D2 |- C9 Z3 B" [
  (1)小学生の時には、童話の本をたくさん読みました。$ ^2 j& m  h7 @1 G; Q/ ^
  (2)中学生の時、童話を書いてみました。
0 S1 D! x- ?7 J8 d  (3)中学三年の時、体操の練習でけがをして入院しました。* X4 D9 s# }' }2 w/ ~) a% S
  上の三つの文はそれぞれ「小学生の時には」「中学生の時」「中学三年の時」とありますが、それぞれ話し手のどんな気持ちを表したものでしょうか。「~の時」「~の時に」「~の時には」は、区別しにくいのですが、どのように違いますか。# S5 \6 [0 N! N; ~
  答:
8 D) v  ?  t4 @. n2 U  ここでは「名詞+の+時/時に/時には」に限定して考えていきたいと思います。1 X& ]& Q4 R$ \0 ^- `& F4 x  x4 J9 L
  「~時には」は、主題をとりたて、話し手の判断や対比性を表します。①の文は現在やほかの時期と比べて、小学生の時自分はどうだったかを振り返ってみると、「童話の本をたくさん読んだ」という判断や意識が働いたと考えられます。①は本文の書き出しでもあり、小学生の時のことを相手に伝えたい気持ちが働いています。! Q- t. @- b6 ^3 w. _
  「~の時」と「~の時に」と比べると、「に」をつけたほうが、ある時の一点を表し、その時にどんな行為や事態が発生したかを表しています。例えば「子供の時によく動物園に行きました。」という文は「子供の時」という時点に視点が置かれています。
( q- J6 P9 F! z, Z5 x  (1)の文を「小学生の時」に置き換えた場合、(2)と(3)と同じように、ただその事実を述べるだけです。それに対して、「小学生の時に」に置き換えた場合、「童話の本をたくさん読んだ」時点に視点が置かれます。
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