法语语法辅导：法语标点符号之妙用(1)

会计考友

　　法语共有12种不同的标点符号：句号= . 感叹号= ！分号= ；省略号= … 方括号= [ ] 引号=《 》 问号= ？ 逗号= ，冒号= ： 圆括号=（）破折号= — 星号= *
　　法语标点符号在文章中能代表沉默和语调的变化。既能帮助我们表达，也帮助我们理解文章。标点符号甚至可以改变一句话的意思。试比较下例句子：
- K. Q4 i0 H, q( s& F9 _　　Anne-Laure dit ： 《Mon père est arrivé hier. 》
　　安娜-洛尔说：“我父亲昨天到了。”
　　Anne-Laure， dit mon père， est arrivée hier.
　　安娜-洛尔昨天到了，我父亲说。
- \  E5 o4 W3 Z9 F　　1.句号
　　句号表示一句话的结束。陪伴的语调是下降的，并表示较长的停顿：
" \! P0 E) Y2 |8 c7 A　　Ce matin-la， il se leva de bonne heure. 那天早上，他很早就起床了。
　　La journée serit longue et difficile. 将是艰苦漫长的一天。
. s. @6 F$ T) k# D3 O- w+ Q　　Il fallait qu‘il se prépare à cet entretien. 他应该为这一会谈好好准备。
! j+ B3 f; A% N. v* s& Q% ~　　注意： 每次转到一个新的想法时，就要用句号。
, n- o. C, s3 F( A2 ^) O, k  n# |# F　　2 问号
( ]* \- l, j5 U" y' i: o( f　　问号置于疑问句的句尾。
　　Il est parti？Est-ce qu‘il est parti？ Est-il parti？ 他走了吗？
; z% p: ~. p& r0 K, X/ |　　注意：
　　在间接疑问句中，使用句号而不是问号：
　　Je me demande s'il est parti. 我自忖他是否走了。
: Q1 Z+ u( Q5 G& p　　3. 感叹号
　　感叹号置于感叹句的句尾或表示命令、惊讶、期望和赞赏的句子的句尾：

- f) j) v4 ~( F3 ~4 C+ K　　Sortez ！ 出去！

会计考友

</p>　　Quelle jolie petite fille ！ 多么好看的小姑娘！
　　Pourvu qu‘il arrive à temps ！ 但愿他及时赶到！
% n' \9 X  E6 {1 A# `　　感叹号也用在感叹词后：
　　Hélas ！ Il est parti. 唉！他走了。
　　注意！在感叹号表示一种感叹时，其后不用大写字母：
　　Il est ， hélas ！ parti. 他啊，唉！他走了。
' ]* g5 o4 l5 v# h: H) r　　如果在句子结尾用感叹号时，那么在感叹句后用逗号：
6 s% E' u- i* l. X1 J　　Il est， hélas， parti ！ 他啊，唉， 他走了 ！
　　4. 逗号
0 A* ]5 _' a8 H) s　　在所有的标点符号中，逗号要求的停顿最短，而且不改变语调。它用在：
9 T% N& @' Z5 M, e　　列举中，用于分开相同性质，相同作用的即并列的词、词组或分句：
　　J'ai acheté des pommes， des poires， des abricots. 我买了一些苹果、梨和杏子。
　　《Je suis venu， j‘ai vu， j'ai vaincu. 》 （Jules CESAR）“我来了，我看见了，我战胜了。”
2 N6 M$ P; _2 @: K& H" ?/ z& P　　在用et， ou， ni 之外的其它并列连接连词引入的并列连接词、词组，分句之前：
　　Il est gentil， mais un peu timide. 他和蔼可亲，但有些害羞。
　　《Je pense， donc je suis. 》（DESCARTES） 《我思考，因此我存在。》
' [/ v9 N3 V' R4 i% h, u: x　　Je vous le dis， car je sais que vous ne le répéterez pas. 我向你说这些，因为我知道你不会再说出。
　　分隔作同位语或停顿的词或词组：
　　Pierre， le frère de Mireille， arrive demain. 彼埃尔，米勒依的兄弟明天到。
! h# \" Q; a# @7 x3 c　　Pierre， viens ici ！ 彼埃尔到这儿来。
! x9 k% v8 M' {5 w: e9 m$ I4 B4 P5 V  M　　在表示日期时放在地址名称之后：
1 _; w8 M% Q) _　　Paris， le 25 avril 1992. 1992年4月25日， 于巴黎。
8 b" P8 }3 w6 _( N3 b. W9 `  C　　在状语之后或位于句首的从句之后：
& |3 |( K) c) O2 ?0 q1 C* w　　Hier， près de l‘école， j'ai aper？u Martine. 昨天，我在学校附近看见了马蒂娜。
. n4 b2 J7 a* i+ T　　Puisque tu le demandes， je vais te raconter toute l'histoire. 因为你想知道，我给你讲述整个事件。
# t2 h9 V8 y% [* E　　分离或分隔插入句：
9 L2 l" I" [) l! |4 B　　《Je vais， dit-il， vous raconter toute l'histoire.》 他说，“我将把整个事件告诉你。”
( O8 D  j( }! ^　　Je vais vous raconter toute l'histoire ， dit-il.“我将把整个事件告诉你。”
　　分隔解释性从句：
4 N8 a2 X  f) F* Y, u- I1 N　　Les enfants， qui avaient voyagé toute la nuit， étaient fatigués. 旅行了一整夜的孩子们疲劳了。
2 S4 @( y" S4 T& b6 Q　　但是限制性的关系从句不用逗号和先行词分开：
1 x% B% I9 m6 ^6 X8 y4 ]　　L'homme qui ne croit en rien est un malheureux.什么都不相信的人是可怜的人。
　　分隔分词或从句：
　　Ses devoirs terminés， il rangea sa chambre. 作业做完后，他整理了房间。
6 w. Z7 Q: m) c: w. s( N　　在不一定非得用逗号的情况下，可以利用逗号突出句子中的某一成分：
3 d8 ^9 H! N! `2 l. W　　Il a mal heureusement échoué。 他可惜失败了。
　　Il a， malheureusement， échoué。 可惜啊，他失败了。