韩语语法辅导:词类概论（39）

会计考友

　　第十章 格助词1
　　1.格助词的定义及分类
　　1） 格助词的定义
　　格助词没有独立的词汇意义，一般只能加在体词后面，表示该词在句中的地位，既与其他词类之间的关系。这样的格助词虽然没有独立的实际词汇意义，而且不能离开体词独立存在，但加在体词后面，对该词能起到确定她在句中的地位作用，即表示该词与其他词之间的语法关系。
, m& S- P; M. y, _- G" S, ~, y　　学习和使用格助词时要注意以下两点。
4 X* t# D! ^" v' B0 \- L' V　　（1）韩国语用格助词来表示语法关系，而汉语则用词序来表示语法关系，汉语中没有相当于韩国与格助词这一类东西（除某些介词外）。初学韩国语的人容易漏掉格助词。要记住如用错格助词，会导致整个句子都出错的道理，要努力准确的使用格助词。
　　（2） 韩国语的一些格助词，随着它前面的词干有开音节（没有收音的，如：아버지,어머니）与闭音节（有收音的，如：학생, 선생님）的区别，而具有不同形态。例如同样表示主格意义的格助词，在开音节后面加“가”，闭音节后面加“이”。宾格、副词格助词，都有同样的情况。
　　开音节后面：를, 로, 와
　　闭音节后面：을, 으로, 과
　　例：
　　날씨가 따뜻하다.
" H  N( t! Q% Y% X  `　　天气暖和
　　사람이 많다.
　　人很多。
1 M& _8 [2 u0 {5 t+ z; m　　신문을 읽는다.
　　读了报纸。
　　피리를 분다.
3 w! F1 s: d' p" U' Q6 @　　吹笛子。
* d+ _3 b  H$ ?$ v" r2 q( |, F( `　　집으로 간다.
　　回家。
　　바다로 간다.
0 ^" `6 r9 I# ?/ K- p9 h$ V　　去海边。
　　오빠와 언니
　　哥哥和姐姐。
　　책상과 의자
. J2 a/ K- v) z; @" B　　桌子和椅子。
4 V# T3 i% y7 z2 f& l　　2） 格助词的分类。
　　格 开音节后 闭音节后 备注
　　------------------------------------------------------------------------------------
- g, {2 b( Q8 R* Z& B* D) M1 [　　主格 가, 께서 이, 께서
　　-------------------------------------------------------------------------------------
　　属格 의
& c6 y  G. m/ r5 C( H: Z$ ]+ H$ W/ m　　-------------------------------------------------------------------------------------
! F) x$ J. |, W　　宾格 를 을
9 ^" n8 d. P) q0 g$ M　　-------------------------------------------------------------------------------------
, r: o1 u  Q, O" o- x& ^　　副 에 用于非活动体名词后面
　　-------------------------------------------------------------------------------------
  P2 ]! G' t+ I' c$ u. A0 y　　词 에서
　　-------------------------------------------------------------------------------------
　　格 에게, 께, 더러, 한테 用语活动体名词后面
　　-------------------------------------------------------------------------------------
( K$ V/ s$ L- ?　　助 에게서
7 r: n" R! X8 E, k8 S  F3 E　　-------------------------------------------------------------------------------------
　　词 로, 로서, 로써 으로, 으로서, 으로써
0 N7 s+ b$ |+ j) ]　　也用于“ㄹ”收音下 用于除“ㄹ”外的收音下
　　와, 랑, 하고 과, 이랑, 하고
　　보다, 만큼,처럼
+ [! t0 {. X5 v+ f- y　　-------------------------------------------------------------------------------------
$ ~# V4 F4 i- l0 ~: o　　呼格 야, 여, 시여 아, 이여, 이시여
　　-------------------------------------------------------------------------------------
　　补格助词 가 이
　　-------------------------------------------------------------------------------------

会计考友

　　2. 主格助词的用法
2 S( L8 i* b7 Z4 f　　1）主格助词“가/이”的用法
　　主格助词“가/이”表示主语，这是主格助词的基本用法，作主语时，大体上有如下几种情况。
　　（1）主格助词“가/이”表示行动的主体，即行动是主语做出的。
　　如：
　　우리가 여기서 알게 된 것도 하나의 연분이라고 할 수 있지요.
7 G- c2 t+ b/ \. P7 p: m5 @　　我们能够在这里相识，也可以算作是一种缘分。
  d! D! R0 s  Z& R  e　　네 눈이 아무리 높다 해도 눈섭 아래 있어.
　　你的眼光再高也在眉毛下面。
　　　네가 아무리 떠들어 봤자 아무른 소용이 없어.
　　你再怎么吵闹，什么用处都没有。
- r: n- P1 P* o  ?, K- X　　햇볕이 따가워 더위 먹을 수 있어니 조심해.
　　太阳的温度太热，注意中暑。
6 k2 T! {2 u3 X3 ~' @　　(2) 疑问代词作主语时，通常主语由“가/이”表示，回答时一般也用“가/이”。
7 [! K0 ?; O8 p# N　　如：
　　누가 너한테 알려 주던?
　　谁告诉你的？
# j( v) U, N" C; j　　친구가 알려 주었습니다.
　　朋友告诉我的。
" }" }5 R4 m3 F+ f7 G0 x: ]　　어느 분이 결산합니까?
　　哪一位买单？
% A' }( j, n! u5 w　　저기 저분이 결산합니다.
* W+ X3 x" {7 A　　那里的那位结
　　어디가 아픕니까?
5 [( k1 \" y2 Y( _: ~　　哪儿疼啊？
　　이빨이 아파요.
+ z! Z% [2 [6 r( }/ ~# w　　牙痛。
　　무엇이 필요합니까?
　　需要什么？
　　디지탈 카메라가 필요합니다
4 e9 K% o7 t2 ?6 V　　需要数码相机。
　　（3） 主格助词“가/이”表示主语是谓语所陈述的对象。如谓语是动词，主语则是行动或状态变化的主体；如谓语是形容词，主语则是性质、状态的主语。这时主语都用“가/이”，它说明行动、变化、性质、状态的主体正是“가/이”所接的体词，而不是别的。
7 E6 e& A" `' s& I* s　　如：
: ^6 s  u! v# {$ t# k3 T9 _　　오늘 비가 온다니 우산을 들고 가세요
　　听说今天下雨，带把伞走吧。
　　추운 겨울이 지나가고 화창한 봄날이 왔다.
8 B$ e# q0 O) }+ F4 b2 m# h　　寒冷的冬天已过，风和日丽的春天来了。
　　바람이 세게 불어요.
　　风刮得很大。
　　산이 좋고 물이 맑은 나의 고향
1 R% q# ^, y- B' x; ]( ?　　山清水秀的我的故乡。
　　마음씨가 착하지 않으면 얼굴이 아무리 예쁘도 꽝이야.
+ h" Z; @. n* r# s* {! M, j　　心地不善良容貌再怎么美也没有用。
　　북경의 날씨가 갈수록 더워져요.
) ]5 M$ P: J, |9 S- r　　北京的天气越来越热了。

会计考友

　　2) 补格助词“가/이”的用法
# w! @. ~* Q( G3 F8 M4 M　　（1）“가/이”跟在体词后面，在句子中充当补语，与主格助词不同。
  y; q& x9 n  E6 E0 k6 P: o* _　　如:
1 p/ \* E0 `8 r6 A　　코끼리는 코가 길다.
7 |' n* p  V! M　　大象的鼻子很长。
9 W: K, y4 [; N/ x5 N　　철수는 반장이 되었다
　　哲洙当上了班长。
　　저 사람은 술이 제일이다
　　那个人酒是第一。
　　（2）“가/이”用在“되다”前面，表示转诚的意思。文章里充当补语。
- w4 z5 T" z! ]& q' ]) W) }# P: z　　올챙이는 개구리가 되었다
8 n: F" w& d+ Z/ J1 V* ]0 ^　　蝌蚪变成了青蛙。
. B) k5 I; K' ]" ]9 T( y3 @2 p3 K　　물이 얼어서 얼음이 되었다.
8 H9 K( X3 B( s5 P　　水冻成冰了。
' j$ l. c; r5 C( P+ b　　그 사람은 머저리가 된 것 같아요.
8 c( K1 \7 P" Y　　那个人好像变了傻瓜似的。
　　（3）“가/이”用在“아니다”前面，表示被否定的对象。相当于汉语的“不是”。文章里充当补语。
1 B. ~2 X/ k7 b/ i- @' ]* g5 c) o* Z' l　　如:
　　어제 온 그 사람은 이 사람이 아니다.
7 {( |  {+ c. ?2 t3 A　　昨天来的那个人，不是这个人。
6 _" t6 r( o( ]0 c+ F: r" o9 e  ]6 w0 H5 K　　그는 한국 사람이 아니다.
　　他不是韩国人。
6 G  B- i0 V3 i8 F8 O7 b　　고래는 물고기가 아니다
6 I6 S+ }0 ?; q1 i/ c+ @* X' A　　鲸鱼不是鱼。
　　（4）“가/이”表示强调
　　나는 불고기가 먹고 싶다.
7 r7 k$ D3 e3 I: W　　我想吃烤肉。
3 y5 q) U# N# T- V: j, M% l8 b* l8 w　　오늘 행사에 그가 참가하지 않을 리가 없다.
& l. `* g1 c* z- H; J6 U　　今天的活动他不可能不参加。
: p5 _" v; P' i$ M' b　　나는 먼 고향에 계신 부모님이 보고 싶다.
　　我想念远在故乡的父母。