韩语词汇学习：标准韩国语教案2-16

会计考友

제16과 은행
% i$ V4 {+ f  K; U( h　　수업목적：
　　1．사상목적：
9 e- C  q; k! ]" _) i& b- j4 S" o　　2．지식목적：단어와 문법을 가르쳐준다. 단어를 정확하게 이해하고 장악하게 하려는데 있다.
　　3．능력목적：은행에 유관되는 지식을 주어 은행에 관한 사무를 한국말로 처리할 수 있는 능력을 키워주려는 데 있다.
　　수업중점：은행 업무에 필요한 지식과 단어, 문형들을 장악시키는 것수업후 기
8 ~7 O! T- d2 Z! c, p　　교수목적 교대하고 제15과 단어와 과문암송검사
　　1.새 단어 공부
　　가능하다: 사용이 가능하다
　　가능하면 바다쪽 방을 주세요.
　　나머지: 나머지 부분 나머지 돈
9 S* l  k9 B# _8 D) Z1 U4 e　　나머지 사람 나머지 시간
, |/ L9 j- B. r" c6 D: t& |　　도장을 찍다： 사진을 찍다 표를 찍다 신문을 찍다 영화를 찍다 나무를 찍다 기차표를 찍다
　　문의사항: 문의사항이 있으면 두번째 문으로 들어가서 물어보세요.
　　바꾸다: 달러로 바꾸다 머리모양을 바꾸다
　　설계를 바꾸다 담당자를 바꾸다
　　옷을 바꿔 입다 자리를 바꾸다
8 j/ s# z/ G2 ^/ R& O# Y6 G8 O　　비밀번호: 비밀번호를 신청하다 비밀번호를 잘 기억해두세요. 비밀번호를 적다
8 \) z; e- X9 I　　수수료: 수수료는 얼마입니까
) g! Z, O) t7 _3 }/ A　　수표: 당좌수표를 발행하다
. D' Y3 V  p4 g1 u! y　　통장: 통장을 만들러 가다
, F0 Y; [0 D! [# j　　현금(맞돈): 현대시 현상 표현 출현 현단계 현실 현장 현재 현지 현행법 금액
7 T$ z& U2 H' D- \1 `　　혹시: 혹시 실패하더라도 낙심하지 마
　　개구리: 올챙이 개울가에 올챙이 한마리 꼬물꼬물 헤엄치다 앞다리가 쑤욱 뒷다리
　　팔딱팔딱 개구리 됐네
　　담배꽁초: 담배꽁초를 아무데나 버리지 마세요.
* g4 ^8 }2 y( u5 B8 J+ i　　서명: 보험서에 서명하다
( I3 y% X. m  H. c6 Q5 p　　액자: 사진액자
, K7 W* e. c8 `7 L- i) J　　재주: 글재주 악기 다루는 재주가 있다.
' n# `# j: Y9 z8 _; a　　재주를 피우다
2 ]) r) H# f/ ^# d" \+ ]% U- B　　주의하다: 불을 주의하세요.
　　요즘 차를 몰 때 주의하세요.
　　현금자동지급기:
　　카드가 있으니까 현금자동지급기에서 돈을 찾아도 돼요.
　　화를 내다: 아이에게 쉽사리 화를 내지 마세요.
　　화를 내면 수명이 짧아지기 쉬워요.
　　글자: 글자를 좀 크게 쓰세요.
2 w; i! G; x  l) S* J　　바나나: 바나나를 좋아해요.
　　바나나를 먹으면 오래 산대요.
　　알: 오리알 게사니알 새알 메추리알 알약
- \9 ]; J$ G+ G3 u# v' j2 c　　지폐: 100원짜리 지폐를 50원짜리 동전 두개로 바꿔주세요.
9 B( `3 C( y9 c2 s# u' E, O　　폐이지: （한자어수사）

会计考友

2.기본문형
　　1)-(으)로
　　(1)의미-(변화되어 이루어진 대상을 나타내는 말에 붙어) '-이 되 도록/되게'의 뜻을 나타낸다.
! `- {" z5 {  V2 K1 J9 I9 l9 s　　(2)보기-ㄱ: 공항에서도 달러를 한국 돈으로 바꿀 수 있습니까?
　　ㄴ: 물론입니다.
　　ㄱ:한국돈을 달러로 바꿔주세요.
　　ㄱ:이걸 새것으로 바꿔주세요.
　　ㄱ:그걸 다시 영화로 찍을 생각이에요.
　　ㄱ:이 이야기를 소설로 쓸 생각입니다.
　　2)-(으)려고
+ d$ n1 R# \- @5 v: x/ h5 b　　(1)의미- 의도나 계획을 나타낸다.
' Z3 {. ^- r, P5 c' c5 I　　(2)사용-뒤에 명령이나 청유를 나타내는 구절이 올 수 없다.
　　(3)보기-ㄱ: 어디에 가요?
　　ㄴ: 돈을 찾으려고 은행에 가요.
% J" D) M/ r) j- J8 r1 q　　ㄱ:한국말을 배우려고 한국어학당에 다닙니다.
  g; n9 U" ~; b" f( u　　ㄱ:부모님께 드리려고 선물을 샀습니다.
　　ㄱ:부산에 가려고 기차를 탔습니다.
　　ㄱ:시원한 공기를 마시려고 창문을 열었습니다.
　　ㄱ:시내에 가려고 택시를 불렀습니다.
/ h/ @" o& y' J6 X8 P+ ?+ [　　ㄱ:시합에서 이기려고 부지런히 연습합니다.
$ G. b7 W5 Z& P7 d, e& f& q　　3)-이/가 아니라
　　(1)의미- 명사 뒤에 붙어 앞의 명사를 부정하고 뒤구절의 내용을 긍정하는 뜻을 나타낸다.
7 _% ?  D" \8 G　　(2)보기-ㄱ: 왕단 씨 생일이 오늘입니까?
! x2 V" p3 \0 ?% k& ^$ `6 I% c　　ㄴ: 오늘이 아니라 내일이에요.
3 I7 o% J6 F; h1 B# P6 w　　ㄱ:오늘은 월요일이 아니라 화요일입니다.
　　ㄱ:이건 왕단 씨게 아니라 제 겁니다.
% h) q$ a6 W& d; t# F7 }　　ㄱ:가고 싶지 않은게 아니라 못 갑니다.
& y4 C" R' l( n' N　　ㄱ:동생은 학교에 가는게 아니라 피씨방에 갑니다.
: w, x* f9 F. w7 ?2 J9 F0 A　　ㄱ:요즘 아픈게 아니라 기분이 좋지 않은 겁니다.
　　4)-에다(가)
; W7 J  o; m0 C/ L( k3 t' p6 ?　　(1)의미-명사 뒤에 붙어 행위 대상의 도달점을 나타낸다.
% d0 S3 O- H6 O( \5 _　　(2)보기-ㄱ: 이 액자는 어디에다 걸까요?
　　ㄴ: 이쪽 벽에다가 걸어주세요.
/ q2 G4 S1 ~: r9 ^  z2 A; w+ T, Q　　ㄱ:하나에다가 둘을 더하면 셋이지요.
3 l, Q4 J) G4 K4 d/ f5 M5 Z　　ㄱ:수첩에다가 전화번호를 적어주세요.
　　ㄱ:벽에다가 지도를 걸어요.
8 L, T; I" k# D" L0 S　　ㄱ:책에다가 낙서를 하지 마세요.
& q* j% e! P5 Y# s　　5)-든지
2 ~, e( V& C3 F0 t　　(1)의미-'언제, 어디, 무엇, 누구, 어떻게, 어느+명사' 등 의문대명사 뒤에 붙어 여럿 중에서 어느 것이든지 가리지 않음을 나타 낸다.
( u. U8 ]- A0 I4 b; b/ X$ T　　(2)보기-ㄱ: 언제 가면 될까요?
& c' t$ V5 N0 n* O; b$ y　　ㄴ: 언제든지 시간이 나면 오십시오.
. ~" H# @$ y: D! {3 V　　ㄱ:언제든지 시간이 나면 오십시오.
　　ㄱ:누구든지 자신이 있으면 앞으로 나오세요.
　　ㄱ:누구든지 그 사람을 다 좋아해요.
. P0 ^. Y" {7 Z+ V　　1) 연습문제
* `% S) |2 z0 S) `4 m# s& }, M: v　　2) 기본문형 2, 3, 4，5로 짧은 글 짓기
# k" N# X, s# K/ O5 \　　(1)지영 씨는 돈을 어떻게 가졌습니까?
　　(2)통장을 만들려면 어떤 개인 정보를 제공해야 합니까?