俄语语法辅导：俄语语义关系表

会计考友

          语义关系是РОСС最基本的语义工具，它被界定为“操某种语言的人在文本中所发现的共性联系”（некая универсальная связь, усматриваемая носителем языка в тексте）. 这种联系是二元的，它标示一个语义节点与另一个语义节点之间的联系。语义关系的写入格式为：R （А, B） 这里R表示语义关系，А表示关系的从属成分，B表示关系的支配成分。如短语роман Толстого可表示为：АВТОР （Толстой, роман），意思是“Толстой является АВТОРом романа”.
3 Z" a% n; v& e. X0 ]7 _在ДИАЛИНГ系统中，总共罗列出35种语义关系，现以表格形式引录于此：
4 C" s3 B5 z/ V$ m7 V3 W, t, N语义关系代码 示例 结构
АВТОР/作者?Роман Толстого?Указ Президента АВТОР （ТОЛСТОЙ, РОМАН）
* @' W1 n4 z. P) \! k1 o) c( UАВТОР （ПРЕЗИДЕНТ, УКАЗ）
6 G( ]! _% m2 k; A9 S  zАГЕНТ/施事?Мы сократили отставание АГЕНТ （МЫ, СОКРАТИТЬ）
+ \- b/ F+ V0 T$ ZАДР/接收者 Я отдал стул отцу. АДР （ОТЕЦ, ОТДАВАТЬ）
2 ?  w" `4 w# W7 b5 t) C2 c1 S& LВ-НАПР/方向?указатель на Монино В-НАПР （МОНИНО,УКАЗАТЕЛЬ）
ВРЕМЯ/时间?Это произошло вчера. ВРЕМЯ （ВЧЕРА, ПРОИЗОЙТИ）
* Y* ~: Y; p0 U- ~ЗНАЧ/值?Высота дома – 20 метров. ЗНАЧ （20 МЕТРОВ, ВЫСОТА）
ИДЕНТ/辨识符?Дом N 20?ИДЕНТ （N 20, ДОМ）
$ X2 T$ ?9 K: J* U3 NИМЯ/名字 Дворник Степанов ИМЯ （СТЕПАНОВ, ДВОРНИК）
! I9 p: Y* @5 w5 i6 m, `ИНСТР/工具 резать ножом ИНСТР （НОЖ, РЕЗАТЬ）
ИСХ-Т/起点 яблоки из Молдавии ИСХ-Т （МОЛДАВИЯ, ЯБЛОКИ）
$ Z4 J) K( ~8 s; R* l6 \0 uК-АГЕНТ/配动者 купил у старьевщика К-АГЕНТ （СТАРЬЕВЩИК, КУПИТЬ）
КОЛИЧ/数量 два яблока КОЛИЧ （ДВА, ЯБЛОКО）
8 U+ R: H  R% aКОН-Т/终点 уехать в Москву КОН-Т （МОСКВА, УЕХАТЬ）
ЛОК/处所 жить в глуши ЛОК （ГЛУШЬ, ЖИТЬ）
МАСШТ/规模 Банк России МАСШТ （РОССИЯ, БАНК）
МАТЕР/材料 сумка из кожи МАТЕР （КОЖА,СУМКА）
НАЗН/用途 книга для детей НАЗН （ДЕТИ, КНИГА）
- K5 [& P& `: x6 {& YОБ/客体 уничтожить мост ОБ （МОСТ, УНИЧТОЖИТЬ）
ОГРН/限制 выделять по возрасту ОГРН （ВОЗРАСТ, ВЫДЕЛЕНИЕ）
( U6 q. `% [) uОЦЕНКА/评价 хорошо относиться ОЦЕНКА （ХОРОШО, ОТНОСИТЬСЯ）
( `* j2 @6 k8 P/ N# p# V: TПАРАМ/参数 высота дома ПАРАМ （ВЫСОТА, ДОМ）
ПАЦИЕН/受事 арест преступника ПАЦИЕН （ПРЕСТУПНИК,?АРЕСТ）
! c6 @8 ^1 x7 X. y. ~ПОСРЕД/凭借 закончить доклад анекдотом ПОСРЕД （АНЕКДОТ, ЗАКОНЧИТЬ）
$ M; r; [, Z) _& r4 N1 K. yПРИЗН/特征 красивый шар ПРИЗН （КРАСИВЫЙ, ШАР）
" T3 m- {' V" \ПРИНАДЛ/所属 дом отца ПРИНАДЛ （ДОМ, ОТЕЦ）
ПРИЧ/原因 деревья повалены ураганом ПРИЧ （УРАГАН, ПОВАЛИТЬ）
РЕЗЛТ/结果 испечь пирог РЕЗЛТ?（ПИРОГ, ИСПЕЧЬ）
СОДЕРЖ/内容 рассказать о весне СОДЕРЖ （ВЕСНА, РАССКАЗАТЬ）
' t; L; c+ \  n: J% c* m% V& mСПОСОБ/方式 идти босиком СПОСОБ （БОСИКОМ, ИДТИ）
7 @5 }4 k6 c+ J& O1 ]* g6 U; s: ^$ a5 TСРЕДСТВО/手段 красить белилами СРЕДСТВО （БЕЛИЛО, КРАСИТЬ）
СТЕПЕНЬ/程度 весьма преуспеть СТЕПЕНЬ （ВЕСЬМА, ПРЕУСПЕТЬ）
. e6 h" o0 p  f. H1 A8 _* y! `$ C: pСУБ/主体 любовь отца СУБ （ОТЕЦ, ЛЮБОВЬ）
ТЕМА/主题 говорить о Москве ТЕМА （МОСКВА, ГОВОРИТЬ）
4 ?3 X0 ^0 y3 V" bЦЕЛЬ/目的 забастовка в целях повышения зарплаты ЦЕЛЬ （ПОВЫШЕНИЕ, ЗАБАСТОВКА）
ЧАСТЬ/部分 ножка стула ЧАСТЬ （НОЖКА, СТУЛ）
顺便指出，上列各类语义关系同样具有层级性。Н.Н.Леонтьева对以下几组语义关系АДР, В-НАПР, КОН-Т//СПОСОБ, ИНСТР, СРЕДСТВ, ПОСРЕД//ИДЕНТ, ИМЯ// СУБ, АГЕНТ//ПРИЗН, ОЦЕНКА, ПАРАМ//ЦЕЛЬ, НАЗН//ОБ, СОДЕРЖ. 进行了详细的比较分析，充分揭示了它们之间的区别与联系。如I talk to you => АДР （you, talk） ; I go to the town => КОН-Т （town, go） ;Тhe vane points to the north => В-НАПР （north, point）