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[学习指导] 助理人力资源管理师考前回顾:绩效考评

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发表于 2012-3-18 14:24:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  【绩效考评的类型】- n) i% Q8 w6 T& l9 }2 [
  品质主导型:“他这人怎样”具体掌握难,操作性、效度差,适合对员工工作潜力、工作精神及人际沟通能力的考评。
9 S4 V6 X" U/ W0 b* N  行为主导型:“干什么?怎么干?”考评标准容易确定,操作性强,适合于对管理性、事务性工作考评。其重在过程而非结果。0 O0 |  q9 N$ a; Z0 i
  效果主导型:“干出什么?”重点在于产出和贡献,而不关心行为和过程,考评的标准容易制定,也易于操作,目标管理考评方法就是对效果主导型内容,其有短期性和表现性的缺点,它对具体产生操作的员工较适合,但对事务性人员不适合。$ C8 q: s- h4 Z+ v' ^+ E, h( t
  绩效管理的考评方法
. O% `3 N  i( Q3 d& y1 ]7 I  以员工行为对象进行考评的方法:' H4 M9 \5 l/ I4 L# R. F
  1.关键事件法:对事不对人,但费时费力,只能定性不能定量,6 Z' V* w7 Y2 {9 Y9 J7 ?2 v: i/ }
  2.行为观察量表法:克服了关键事件法不能量化、不可比以及不能区分工作行为重要行动缺点,但同时也是非常费时费力,易让双方忽略了工作的意义。' P7 J) r# |9 e5 a2 a8 _7 j" l
  3.硬性分布法:简单,但是如果员工的能力呈偏态分布的话,就不大适合了。,硬性分布法只能把员工分为有限的几个类别,难以具体比较员工差别,也不能在诊断工作问题提供准确可靠信息。4 j( A( u' f3 f7 M+ S
  按照员工的工作成果进行考评方法:: A/ [: }# M! N$ c
  1.生产能力衡量法。. t! _: _3 X, ~4 ~8 x
  2.目标管理方法:没有在不同部门,不同员工之间设立统一的目标,因此难以对员工和不同部门之间的工作绩效做横向比较,不能为以后的晋升决策提供依据
, Y7 \5 Z1 s/ g7 `  复习
7 z2 \! Z7 D- Q+ @& Z  如何对销售人员,管理人员进行考评,考评时应注意什么问题?(要根据什么,那些类型、用什么方法)
( g5 S9 G+ {' v# D  对生产工人应按什么步骤进行业绩考评(235)
8 B, c4 B9 x5 _: \. Y* s  绩效的性质和特点/ N: O+ g! h4 o" c, r
  多因性:即绩效跟员工的激励、技能、环境与机会有关。0 k4 e( V9 w* J
  多维性:即应多维去分析与考评。一名员工的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料耗损率,能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬软方面的表现,都需要综合考虑,逐一考评。
$ Q- t7 U1 `  a7 w2 \  动态性:员工的绩效随着时间的推移会发生变化,不能以僵化的眼光来看待员工的绩效。, T& a3 A* y8 ^9 ?2 V/ f$ t
  【绩效考评的内容】
% r# x0 ]6 u3 l& ~/ U, s  业绩考评:就是对行为的结果进行考评。如任务完成度、工作质量、工作数量等
) x: H$ L; l" i$ @; Z  能力考评:考评其在工作岗位上工作过程中显示出来的能力:经验、知识、技能熟练程度、判断力、理解力、创新能力、改善力、企划力。
# ?- p) {: ?3 p6 J. s7 }  态度考评:出勤状况、纪律性、协作性、积极性、责任心
: [0 W4 x, |  K/ q0 A0 {  绩效考评的步骤8 a  ?0 x' N  P* h# W( i, M' |
  科学地确定考评的基础:, y+ e8 @0 X* _7 Y/ }" Z8 p
  1.确定工作要项9 A4 g4 h( b( ]2 y0 f0 p5 ]
  2.确定绩效标准
" a( n& L# _( b% V( a5 _- p+ Y  评价实施' t+ [. \: m( p" ^
  绩效面谈% Q8 Q' h- u: [3 H% N( r" [9 |
  制定绩效改进计划
: d, \0 N+ G  ~; E  改进绩效的指导
; k3 I' K' k: U4 H" K  【绩效的性质和特点】
! L9 C6 X7 T* V  多因性:即绩效跟员工的激励、技能、环境与机会有关。
$ ^  B% s) z$ I  多维性:即应多维去分析与考评。一名员工的绩效,除了产量指标完成情况外,质量、原材料耗损率,能耗、出勤,甚至团结、服从纪律等硬软方面的表现,都需要综合考虑,逐一考评。" q8 c4 b' Z/ F: x! m  v* k4 f# g
  动态性:员工的绩效随着时间的推移会发生变化,不能以僵化的眼光来看待员工的绩效。
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