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[学习指导] 注册国际人力资源师认证考试初级教学大纲

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发表于 2012-3-18 14:24:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
注:大纲中涉及的知识点,按照重要性分为四类:; `6 S' ^6 y/ l6 M
重点掌握:考试的核心内容,需要消化,重在融会贯通
' L) ]$ [$ E5 H& y掌握:考试的重点内容,需要熟记,重在熟练运用
1 [* c, |8 |: _7 L3 i理解:属于考试的范围,需要识记,重在概念要点
% m* p! x+ y5 ?: ^( _; L, y了解:考试中可能出现,需要熟悉,重在留有印象
! a" ]. a6 h& {. {0 H; n第2章 人力资源管理的发展与特点8 h7 o4 ]6 j# f  T" I$ |( j
第一节 人力资源管理及相关概念3 {. M8 M5 [) C. V9 |+ w& X3 p8 g% D1 I
一、人力资源的概念                        理解9 B4 m3 V% r+ x  k7 `3 |' K' v
二、人力资源管理的概念                    掌握5 H  `6 H0 \8 ]- \, E2 n) P! q
三、人力资源管理相关理论                  理解6 ~; A$ F8 q$ x5 h7 D" K
第二节 人力资源职能部门管理* v# w8 h% N/ q+ r5 j6 {
一、人力资源管理的任务与活动              重点掌握
; P$ U9 c0 O* v- L6 E) z- C0 z二、人力资源职能部门的组织                 了解# j- o: G/ G: R% ~; v
三、人力资源职能人员的角色和胜任素质模型      掌握
1 m+ Q+ ]$ P6 f" C% v; m) O( f四、人力资源职能人员的配置与开发            了解
9 X4 V- n) O7 D% A7 n! `  t第三节  战略性人力资源管理# j) k; v8 Y8 Q4 z( t' r/ n
一、战略性人力资源管理的概念                掌握
4 Q/ ^' L0 K0 p8 W. Q二、战略人力资源管理的障碍                  理解
2 R% D) z! t( y; }- n三、人力资源职能人员角色的转变              理解
: `9 l" m$ p1 B% |第3章 各国人力资源管理模式
) X/ B: O4 U( E1 K3 A第一节 美国人力资源管理模式
! M2 o! h% F9 d! @( q一、美国人力资源管理模式的背景              掌握- q& w& B! K; Y' }7 X% X
二、美国人力资源管理模式                    重点掌握   b( I- q2 T2 Y$ I1 o
第二节 欧洲人力资源管理模式: M" i# u( O9 p/ O: [9 B* G6 _( F
一、欧洲人力资源管理模式                    重点掌握
/ d; h4 c  t$ k2 ~9 w二、德国企业人力资源管理模式                掌握7 {! v( @9 o4 T' Y: A2 U: N
第三节 日本人力资源管理模式
6 p3 I" M6 {: X一、日本人力资源管理模式的背景              理解
6 K. ]% g2 b. ?二、日本人力资源管理模式                    重点掌握
4 C2 h) i* D% ^; e( p5 M第五节 中国人力资源管理模式
6 `0 K7 h) x' x$ P% v- t) P. j4 }! I一、中国人力资源管理的背景                  了解6 ~  G8 K( Q; P: Q2 p, G
二、中国企业存在的两种人力资源管理模式      理解' L- ]) j" q) d0 i3 C( F" [* w
第六节 国际人力资源管理模式的融合# e! Y2 y% s1 s5 N$ U/ v7 |& `
一、人力资源管理模式的融合趋势              了解! L" K1 s9 \3 y
第5章 组织行为与组织文化9 r* \5 k; B) Y' A" d' ~
第一节   人格与个体差异
5 c3 S  L. u5 Y9 G一、人格理论                                了解
+ j1 F% s  F0 c2 t二、个体差异                                了解* V6 x9 b( f) }; I7 H
三、动机与行为                              了解
3 A5 u0 i. t" y4 q+ t5 u8 n四、工作态度                                了解& V) [( D' N  ^) M8 Q
五、心理契约                                了解
3 u7 _& u4 d9 I" x, \* k. l第二节 激励理论
( p- _/ m* `5 b; Z# x4 m一、需要层次理论                            重点掌握
8 ~9 O- m/ N5 _4 _& N( q* k二、双因素理论                              重点掌握( g/ B) u! D: l
三、期望理论                                理解
" M7 ], c; X. ?四、公平理论                                理解
/ ~5 C, n) D6 d五、激励理论的应用                          掌握% D! e, Y- \0 |; w
第三节  群体心理0 i) w) c" f% A# T4 T4 \
一、群体的概念和分类                        理解
! o& B& h, V# A' K, {二、群体的内聚力                            理解. ?; r6 e( [1 n
三、士气                                    了解
4 H/ x( ?4 c+ X5 g3 u. A6 q四、群体中的信息沟通                        了解
9 L8 n0 L& F& h+ l. E) b/ Y五、群体中的人际交往                        了解
3 ?  j/ o/ e& l' d+ @, f六、群体之间的冲突与合作                    了解& S' s, t% z- Z5 v' W
第四节  领导与风格理论) S' s, s& j, a" z. T( Q
一、领导的概念                              掌握
9 G# }  V7 M5 F' \% A, Y+ s" g2 H6 b# W第7章 劳动关系0 N/ N9 i9 a* d+ a3 b6 U
第一节   劳动关系的内容与结构7 l# ]5 E% ~/ k5 K9 w: C
一、劳动关系的含义                          重点掌握( C9 U  o1 r: K2 f
二、劳动关系的性质                          掌握
. F. t# n- m) k7 B$ k: n三、劳动关系的主体要素                      重点掌握! C8 [- P$ Z5 F9 f6 Y) s) V8 B
四、劳动关系的特征                          理解! k7 }  Z  n5 w% A* ?; O
第二节   劳动法律关系, w6 M9 g* m% T/ h. g( L7 |
一、劳动法律关系的含义                      掌握! a* O7 X& D3 i; l" i% F
二、劳动法律关系的特征                      理解
2 [4 u0 L6 i8 x; ^0 O3 V2 q' X3 s, b第四节  劳动关系的类型: a5 @; ~* i% _5 m. a& t$ j
一、阶级斗争的观点与劳动关系                掌握
: r/ Q! l1 W5 V: b二、多元化的观点与利益协调型劳动关系        掌握
/ q0 e$ P& \  R! b* }三、一元化观点与利益一体型劳动关系          理解
4 R% X* t6 K8 N, B! u3 ^- ]四、效率合约                                理解
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