幼儿园大班语言说课教案：两猫相争

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大班语言教案：两猫相争
2 c# e/ D* v- G' l活动目标：
- G* M( N' R9 t0 U1、喜欢欣赏漫画，生动地描述图片的内容。
( `' ?2 Q! [$ n' m7 J: p2、学习词语：难解难分、满头大汗。
7 F0 @" o0 O1 `8 |活动准备：
1、教育挂图《领域活动语言两猫相争》。
8 J$ Y& Y0 \) O. l" W+ R8 G2、学习包《语言讲述活动两猫相争》
活动过程：
一、设疑导入：今天森林里开运动会，所有的小动物们都来到草地上集合，可是左等右等都不见猫兄弟俩。猫兄弟俩去哪里了？
" i4 r2 q; [8 W6 U) ?+ T二、引导幼儿逐幅观察图片，感知理解图片内容并讲述。
1、感知讲述对象并自由讲述。
2、丰富词汇：难解难分、满头大汗。
# [3 S* ~) B: y5 A6 J( r$ d3、集体讲述。
9 H! v* w5 O7 P! O4、幼儿个别讲述。
  ^: a( J( n' M1 m- U4 `0 J三、完整讲述图片内容并结合图片取名。
四、小结活动情况，提升主题并进行行为教育。
/ b4 Z& l' d1 c3 N( X4 J) Z五、延伸活动：引导幼儿续编图片的故事。
8 Q9 s+ _% e, K& R4 ^$ d6 f回家后请小朋友也给爸爸妈妈讲讲这个故事，想想故事的结尾还可以怎么样？明天来可以告诉老师，看谁的故事更有趣。