1．学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的( )。
4 U) w/ |* a0 v5 Z8 K4 V0 O" L wA．条件
: V" ~* {7 f. ^4 W9 E9 j& _! nB．任务
" q. ?$ s' U# d5 e: `C．途径 " ?1 Q* ^8 l9 T& S v4 M
D．结果+ e( ]1 F% \& n$ ?
2．现代教育与传统教育的根本区别在于重视( )。
8 H3 P, s1 z: S% [6 {, KA．实践能力的培养 ' A" e: ?( t( K9 F. \4 S
B．思维能力的培养 w# E D7 y$ X. y$ e+ ]0 s
C．想象能力的培养 ! e1 k, Y4 o2 m8 T1 N: S0 _
D．创新能力的培养
; D- O1 h* y5 v: \8 W5 V3．我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于( )。
& ?+ D- `, |& y4 [A．50年代
# y; ?! R& ~) l$ I: N1 r' {9 cB．60年代
) r& D4 c; z0 @* ?C．70年代
0 i1 V+ h6 f; N" L8 kD．80年代
; Y; `2 N& d$ k4 ^4．家庭木业工艺的代代传承。这种以技能、技术教育为主要特征的教育活动属于( )。# O! J9 c2 \% ?$ ?
A．广义教育
# w4 K/ T: `( x8 _B．狭义教育
3 Z6 `, d* m/ s5 T# jC．家庭教育 6 |8 ~1 p0 A' |- s) J$ Z
D．学校教育- A* T2 H0 I1 G' ]/ Y
5．学校教育对学生的成长与发展起着( )作用。* Z) s9 K3 G. {: Q' G
A．以系统的科学文化知识来影响
7 ~4 m. w/ ^8 F/ M3 ` \B．主导* @6 n* X7 z4 b+ R5 h
C．决定 ' V+ }5 H; R$ [9 j, P' L
D．在校期间是主导的，放假时是自发的 |
发表于 2012-3-18 16:20:44
