2012年心理咨询师巩固练习题（2）

会计考友

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: ?1 I! ]' K5 Z* \　　21、心理咨询师向求助者介绍咨询目标时没有谈到咨询目标的（ ）。
　　（A）确定方法
　　（B）意义作用
, ~! w9 b5 Z- w& D2 T6 W0 Y　　（C）整合统一
4 y2 l. a- N0 f# x/ T; }" v. z　　（D）效果评估
　　22、心理咨询师在介绍咨询目标的主要目的不包含（ ）。
9 A8 v0 E* W8 Y7 v" L4 r' X" o* Y　　（A）促进咨询顺利进行
　　（B）尊重求助者知情权
　　（C）建立良好咨询联盟
　　（D）制定有效治疗方案
　　23、心理咨询师在本段录像中实施咨询的主要内容是（ ）。
8 h9 Z2 D) T. V　　（A）病因分析
　　（B）商定目标
& t3 x) f' b9 I" m$ `　　（C）收集资料
　　（D）制定方案
3 ?. L/ b( }6 U1 T8 c$ H) D　　24、求助者首先提出的咨询目标属于（ ）。
* e9 ^' H- n2 u$ }( A4 f' \　　（A）认知层面
　　（B）情绪层面
　　（C）行为层面
  k6 y, H: d# N& A5 G* h2 \$ H　　（D）信念层面
4 P3 d' O% k- k　　25、求助者首先提出的咨询目标是（ ）。
　　（A）具体的
　　（B）可量化的
  n- ?2 v  P1 _　　（C）可行的
　　（D）积极的
　　26、心理咨询师询问求助者几遍是指多少遍，其主要目的是使咨询目标（ ）。
　　（A）更具体
　　（B）可评估
　　（C）可操作
; ]# F( ?. K/ o/ |2 ^/ e　　（D）更积极
* D) i+ t! i5 w! l+ Y- i　　27、在商讨第一个目标时，心理咨询师询问求助者"什么东西算是重要的……"其主要目的是使咨询目标（ ）。
4 t# i' [  k9 l* ^) F  t　　（A）更积极
0 |; h7 c# w$ [8 O* k3 `　　（B）更可量化
" ?* _. {0 ?, ?9 _) Q* ~. o　　（C）更可行
7 Y+ [- t: M$ e1 _- t$ N( t　　（D）更具体
* A0 ]- P8 c* j　　28、心理咨询师与求助者讨论的第三个咨询目标属于（ ）。
( f8 w- `% L! ?* _) I: @# B　　（A）认知内容
　　（B）情绪方面
　　（C）行为模式
　　（D）价值体系
* a% ~% L0 {) o% I7 {% b. b) r6 \. E$ y　　29、求助者很在乎领导批评，最不可能的内在原因是（ ）。
# g" ]# A- ?6 I8 p" O# k& p$ T　　（A）成就动机
3 i' m8 _, b" A2 Z! n! a2 H9 q/ }2 C, ]　　（B）人际敏感
　　（C）认知评价
6 h& p# Y6 `3 f) O　　（D）工作性质
5 m6 D# T! ~' M' i$ [　　30、心理咨询师处理沉默时采用的方式是（ ）。
　　（A）鼓励
　　（B）等待
　　（C）保证
　　（D）引导
　　31、本段录像中心理咨询师采用最多的提问方式是（ ）。
% P$ z$ I9 S) A* b! r　　（A）开放式提问
3 i& h1 ]/ W4 n6 b( m! @　　（B）封闭式提问
　　（C）解释性提问
　　（D）连珠式提问
1 s' L" h/ _/ }　　32、"你说脑海里冒出'万一错了怎么办'这个念头，引起你的担心，才要反复检查的，是吗？"你认为，心理咨询师这话采用的技术是（ ）。
　　（A）内容反应技术
　　（B）情感反应技术
; t7 C8 y! R3 K( m: J4 }0 E0 a! }　　（C）内容表达技术
　　（D）情感表达技术
4 q# P1 S7 N# {　　33、在本段录像中心理咨询师与求助者是（ ）。
　　（A）指导与被指导关系
) p3 H0 Q) R5 f2 i% a6 L　　（B）辅导与学习的关系
2 |- L* _/ |2 b# ]1 @　　（C）平等与互动的关系
　　（D）主动与被动的关系
' n3 a; F$ v8 R# T　　34、心理咨询师与求助者讨论的第四个咨询目标属于（ ）。
　　（A）行为模式
) a$ Z  p0 ]3 i; _0 D　　（B）情绪方面
, C" i& P5 p: W2 P: s4 L5 z, B　　（C）认知内容
- n& z) b" c! |, }　　（D）价值体系
　　35、"假如你现在写完全重要文件后的紧张担心程度是十分的话"，这话的目的主要是使咨询目标（ ）。
　　（A）具体
　　（B）可量化
2 s" P) |" j. b1 C4 ?　　（C）可行
1 v8 x$ ]$ ~; _6 O3 ?2 s* }　　（D）积极
2 t5 [: `2 N* o4 z* @  L　　36、心理咨询师与求肋者未达成的最后一个咨询目标的主要原因是（ ）。
: ?; R  y$ U! h　　（A）内容不可量化难以评估
　　（B）内容不够具体难以操作
3 V/ d) J- j0 S6 [1 @/ t9 Q　　（C）内容不属于心理学范畴
　　（D）内容不够积极难以接受
5 K& X6 Y1 Z+ S5 H; ?) Q) F" w　　37、心理咨询师在本段录像中的整体表现是（ ）。
5 I+ ~7 m8 [! {" I; C5 W, v+ u　　（A）技术欠妥、方向正确，目标未整合
　　（B）技术得当、方向正确，目标未整合
" K! g: W, l0 f( \& I; X% M　　（C）技术得当、方向偏差，目标不明确
( T1 i* B$ q. I7 l$ p　　（D）技术得当、目标模糊，方向不明确
; i1 |* J' m7 f3 k# U　　38、心理咨询师与求助者讨论咨询目标时（ ）。
　　（A）重视了价值的中立
9 R( {/ \& O, d( D! p, ~7 b　　（B）灌输了正确的信念
( w1 R# y; s: O. E% M4 N) E　　（C）附和了求助者要求
5 x' F8 q+ F, K! s5 G( t7 ?. ^5 j" o　　（D）解除了求助者痛苦
1 g1 [: y1 Z4 ?0 [　　39、心理咨询师与求助者达成的咨询目标不完全符合（ ）。
　　（A）多层次统一
　　（B）具体可操作
　　（C）量化可评估
　　（D）心理学性质
) s1 F: Z, ]7 i/ U! B/ z' ~　　40、心理咨询师与求助者达成的咨询目标属于（ ）。
2 n: f1 j3 u7 o  {+ W) T  e8 u　　（A）短期目标
2 g8 w) v+ K* O$ J6 o' V) t8 h( Y　　（B）终极目标
" K! A, R3 ]+ v　　（C）具体目标
　　（D）宏观目标
- l7 E6 }" F! B/ N. m1 @. T　　参考答案：
　　21C 22C 23B 24C 25A 26B 27D 28A 29D 30B
3 w* X1 W1 t( \) }$ h) y　　31A 32A 33C 34B 35B 36C 37B 38A 39A 40C