宏观的儿童社会工作
/ c* t. S) K/ t+ ^: v, A1.推动有关儿童的立法
j, t6 r( c2 q Z- B( ]2.错金对儿童的养育
/ A7 ]* m( l' n& V; W( L( {3.推动儿童教育事业
- T2 o9 L0 Z1 d" w7 q1 A- R8 m- I4.创造儿童快乐成长环境' K* T0 ~# ~% K
5.加强儿童卫生保健
% M9 ~! [* g* d9 I$ O) x6.开展儿童家庭服务" Y7 J/ p) o0 I, A' J9 b8 O4 R- ~
7.增强儿童权益的保护* p+ K/ o C+ [; E6 c. a+ {
8.提供有关儿童的信息与资讯
) `0 D% } u! G- v; I9 s微观的儿童社会工作
4 p9 y! ~# G3 U" Z1.对生活境遇不良的儿童的救助/ Q! E T3 R1 h" p0 v* p
2.对孤儿、弃儿的救助$ a0 K# a: h- H7 J9 T1 {
3.残疾儿童的健康和教育中 华 考 试 网
. V# d& w/ ?3 r$ @0 k- a4.对行为偏差儿童的矫治. n( i5 u7 O; B
儿童个案工作的方法3 {- |, @6 @" D6 W( U+ Q3 ^ {( L
1.儿童个案工作的目标
4 l" O/ w* }% Z2 j1 ~6 s2.儿童个案工作的特点
( R6 t; Z3 t. r( R) k6 Z: ~& d& @& J3.个案工作方法在我国儿童工作中的运用
. \7 r& ?3 Q7 e( p6 f儿童小组工作3 g! S- o5 ~1 J$ h
1.定义& O/ u/ _2 n1 E! e3 V6 S) a$ T' H
2.功能4 i) l- T4 k; } F Y
3.重视非正式的儿童团体+ I5 y2 S( q; r
儿童社区工作" }5 u- F/ y5 B1 j) y
1.定义:儿童社会工作，是指以全体儿童为工作对象，在有关儿童发展理论指引下，运用科学的方法和技术，帮助解决儿童问题、满足儿童需求、促进儿童全面发展，进而促进社会和谐发展的专业服务活动。! {4 |! T' w3 }+ a2 M- G1 N7 [+ S- O
2.儿童社会工作的介入手段 |
发表于 2012-3-18 20:02:00
