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[初级社会工作者] 2012社会工作者考试:儿童小组工作

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发表于 2012-3-18 20:02:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
儿童小组工作   (一)定义
4 G% x+ D2 N; Z4 J! M' {  儿童小组工作是以儿童团体(小组)为对象,运用团体动力程序与团体活动过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会的和谐发展的专业方法。
# g2 {$ |/ w6 W- W) H* }* g  (二)功能. |* i4 ^' a1 B! `# u0 J
  可以满足儿童朋辈交往的需求,还可以为孩子提供一个良好的教育环境,增加孩子们的归属感和责任感,为儿童健康发展方面提供了有利条件。
( e3 r0 X) @: i1 D  (三)要素与特点
: B7 _& r8 F: j  儿童小组工作包含的基本要素有:儿童小组工作对象,儿童小组工作以识别、区分儿童群体的状况,促进儿童群体的正面发展,运用群体力量促进儿童个体行为的矫治和社会性发展,运用多种方法实现儿童与群体、与群体成员之间的互动等为工作的重点。
6 d0 X% m& D& r, x6 ~4 V9 P$ e  特点:
/ a) B; S5 v8 N  ①团体(小组)内外儿童间的沟通和互动;; w# {! Y0 M3 t6 @. m* F5 J; F
  ②专业的技能和方法;
& I0 V5 b5 e' r0 R  ③儿童小组工作者的重要角色;
& h$ Z* E) v, `  C' n  ④重视非正式的儿童团体(小组)。
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