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[综合] 2012年社会工作师综合能力考试辅导4

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发表于 2012-3-18 20:13:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
督导方法定义技巧优点缺点4 t, ^. l. I2 f2 L/ I4 T: X4 d
个别督导传统的督导方式,由一位督导者对一位被督导者用面对面的方式,定期、定时举行讨论,也会有不定期的督导会议。1.督导者诚恳倾听社会工作者的诉说;
4 u5 A7 _2 L: f; S/ M6 A: l) q" l1 n" Y$ T8 X2.仔细研究被督导者的工作记录等,以便发现不足,提出教育重点;+ w! b* X9 r8 D  @$ \
3.以接纳的态度鼓励被督导者,促使其自我学习和自我训练;
5 |. }2 o3 [( A4.委婉的提出评价和建议;) F4 B4 h8 m1 h" }, b
5.以丰富的经验和知识,随时帮助被督导者。1.双方在不受干扰的情况下,解决案主的某一问题;也有充分的时间讨论;督导过程具有较高的隐秘性;% \8 P9 v) r5 @% ~  m! j$ f
2.督导者可以仔细的了解被督导者的情况,确定其能承受服务的数量;
7 v; A* l* Q% X9 d. M3.可以提供充实和有效的服务示范。1.被督导者仅接受一位督导的信息,可能会有偏差;; m8 `  r, g* t& k) t
2.双方过于紧密,易发展成共同谋划的关系;% m% s' J8 V( `8 \. c- ~
3.没有机会接触其他被督导者,无法比较处理策略和技巧。, Z; a$ x3 o# t/ W4 u$ ]3 h
团体督导一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期举行讨论会议。小组2、3人--7、8人为宜。1.熟悉被督导者的姓名、性格,建立良好的关系;
' V( b+ A/ B: x" R2.引导团体成员集中注意力和向心力;
& O  [1 P/ ?6 s$ K+ f3 D0 q7 ^/ \3.促使团体成员自发提出观点和建议;
' S* d4 G$ o  l9 _7 f. O4.事先要有准备,讨论时富有弹性的加以修正;# x* _+ R5 @( k2 d2 }
5.敏锐的观察团体队员的感受,加以处理和引导;
3 U9 |# t. ~: b8 i9 G6 l9 q6.对"社会感情型"和"问题解决型"成员的观点,善加引导与应对;
- O8 y( a; a2 F  ?  D$ b  V% z7.做"段落总结",提出清晰和具体的归纳及结论。1.大量的信息传递和不同观点的碰撞,矫正单一督导可能产生的偏见和盲点;- T' {/ T" b6 K- f
2.有机会向其他被督导同事学习,分享工作经验;) r' \# K: K& {$ S% l
3.可提供机会进行充分的角色扮演;$ C% I) y7 y. b8 c: O
4.节省时间、经费和专业人力。1.每位被督导者时间不足,无法讨论细节;+ p8 M, N  _. u5 f$ t8 y; `; t
2.被督导者有机会隐藏自己,或与他人竞争;; c: J) N" @* G" w
3.对个案服务不同观点,易产生冲突;团体讨论时会有"走神"、偏离主题的情况;! B, j" H8 z6 B+ V5 [, I' q. F- L4 q
4.隐秘性较低。0 G+ I/ c9 o3 L4 l8 h: e' V. G# e
同事督导具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。同事督导团体的组成技巧:
' \9 t8 \) [) D7 L. c7 M, o1.注意价值的共同性;1 ?# d- j( ]8 u9 O) J& `9 q
2.团体成员一般不超七位;* F2 ?1 g* C3 P$ d7 g
3.要签订明确的契约;4 z% P5 F! ?0 H' |% D7 k& d
4.注意同事督导会议的反馈。1 a! M' a' J# Z3 m  O! T5 L
组织同事督导会议技巧:8 K1 N( x  S- W* L. O
1.设定基本规则;
9 ^$ Q- z! T6 w2.每次会议都要安排所有成员表达对团体的希望和需求;
# A! J7 ~' _6 |+ Z+ m3.安排非正式交流时间,进行更加充分的交流。1.专家的权威降到最低,没有权威现象;! ~+ G: G# P- [3 T2 }4 [
2.参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议;2 L4 \8 k9 ]; l1 P' J0 L
3.督导不需付费;: A- c: f% O, y  `
4.对有经验的社会工作者,此种方式更易有所收获。1.每位成员没有最终的权利和义务;6 j- s8 @8 i9 I6 T
2.参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗;
$ |- |( v) Z( Q3 E4 v+ K3.成员如缺乏经验和技术,无法与他人分享;
4 Y+ r& Y) A8 ^, ~3 c1 ^2 m9 _4.团体成员有时也会彼此形成同谋。
. J7 R/ j& V  n2 A, K5 h( U  O志愿者督导的功能、目标与运用策略
( N; I" O3 G% ~' `: F6 W: c7 K4 [督导的功能督导的目标运用策略
0 z4 n/ Z' D/ S6 O" W' \行政功能1.工作规划预分配
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