41.下列( )属于行政性督导的内容。. ?9 l# w* V2 K& m; b: \9 r
A.工作授权、协调和沟通
+ V: i! H0 r% Q2 `+ L, }B.提供专业性的建议和咨询0 o% u& S: a$ q7 T4 { d
C.教导有关社会问题的知识: p1 [; `* ^" Q8 B
D.提供心理和情感上的支持
- l. q0 J& l7 FE.促使被督导者感到自我的重要性与价值感
# k6 w# r: h; q, T, @42.下列描述错误的是( )。
$ w' [) k8 [* D1 P* Z) s- L6 nA.社会工作的研究对象主要是弱势群体或弱势问题) c0 J) H* a) S
B.成长小组的目标是帮助组员了解、认识和探索自己
" f% `8 B( T5 l5 d$ y' D: HC.定性研究主要获取描述性的信息; k9 q5 ` x" x1 _6 K3 K5 k
D.不是每位求助者都会成为个案管理服务的服务对象) k0 p3 m' a7 ~2 x( m) ^
E.社会服务机构的主要资金来源于政府资助和民间捐助
' E1 B" I5 i# _1 A i8 h7 ]43.不属于小组工作中控制小组进程的基本技巧是( )。6 M7 ?; h0 q) J3 J& K0 X
A.适当给出解释& P" U! |" D- n, L1 t/ O
B.联结集体和个人
) e" x4 r' S8 f7 o8 e3 n% FC.适当挑战内心% B8 {; A! {' ~7 R( P$ A3 S% t' G
D.整合小组行动2 a K( g9 g0 a: p2 D1 r
E.及时进行小结
. B$ q4 B5 w3 E+ R0 f9 _+ N5 O8 q44.个案管理是( )之后在个案工作领域兴起的一种管理个案服务的模式。$ u9 H. ~( `, A/ h
A.20 世纪 50 年代$ w6 O4 K7 J! p0 P! O5 m k3 _
B.20 世纪 60 年代, E M. I1 y6 E; G
C.20 世纪 70 年代
2 j' L% B5 \6 |* j$ QD.20 世纪 80 年代 E# g0 a/ _* e% G5 ]
E.20 世纪 90 年代
* |8 W' Z7 X2 m3 o K; o4 R+ _9 Z45.( )电是小组的成熟期，小组本身对组员有很高的影响力。
+ L! t9 g+ _2 X6 x3 h* ]A.小组准备期) K c- [- _! X# q; ^: ?
B.小组初期
, E& x* B7 {1 \; L7 Q: ]# WC.小组中期
+ H, A# w, `. n2 Q) z; x- lD.小组后期
* n, ~/ x: Q$ i) E2 y' I
" i% I+ K# P* W( h$ `9 d; ^3 W7 E9 CE.小组结束期 |
发表于 2012-3-18 20:24:55
