高考复习要重基础多联系提高综合力

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9 }' u6 }, m; g# W- c, \( K" \' u扎实基础 寻找得分点
陈鸳红(语文备课组组长)
从今年高考语文科《考试说明》看，总体上是稳中略有变化。主要体现在：一是背诵默写增加了五篇;二是名著去掉 《唐吉诃德》剩下七部;三是在样卷后面附了两篇作文，这意味着对文体的要求。但总体来说变化不是特别明显。
; a9 Q( g- {% @1 c( f$ v* ^$ A复习建议：首先，注意保证基础知识的扎实与巩固，步步为营，不可投机取巧;
其次，要在自己的实际位置与期望得分值之间寻找得分点。认真分析几份模拟试卷，自己构建一个知识框架表，把每次模拟考的得分与失分情况主因认真填写清楚，明白自身的失分点、得分点和提升空间。在扎实基础的同时，加大提升空间的时间保证与复习投入。语文基础相对薄弱的同学，到了最后阶段要加大背诵与名著的投入;
4 @* @. O/ ^' q. @/ ~5 }再者，要特别注意几次模拟训练考与试卷的质量分析(省市质检与《考试说明》中的样卷)，及时整理出各类题型的答题规范及审题技巧，记忆常用术语，如诗歌鉴赏术语或者散文阅读术语等。
最后，关注生活、积累鲜活的素材。对于写作水平一般的同学而言，掌握一定的考场作文拿分技巧，可以让平庸的作文有闪光之处。
4 k5 Z8 {' v0 Z( v1 n6 Z8 l# \7 E* T英语
9 N/ {0 {6 x( X' X6 v+ w4 x) _限时训练 加大阅读量
包兴彩(英语备课组组长)
2 \5 q( O3 ~: \- F! `. u  J从考试说明看，今年和去年相比有少量调整。建议在后期复习时，针对考试说明的变化，切实做好以下复习：
1、根据词汇表狠抓词汇的掌握和运用。可每天有序地进行词汇训练，根据自身情况，进行全面记忆和自测，确保词汇的掌握和应用。
2、加大阅读练习，保证限时训练量。由于阅读在高考中所占比重大，下一阶段要加大阅读量，保证每天两三篇限时阅读训练和每周有一次完整性的5篇文章的限时阅读训练。
' F! z- h! z3 A! D1 C9 {3、加强听力指导，合理安排训练时间。要保证每天有一次听力自我训练的时间，特别注意连读和试题的设题技巧，提高英语的听力解题水平。
4、重视书面表达。加强对写作方法和写作习惯的培养，如仔细审题，要点齐全，语言恰当，卷面清楚，字数相当。平时多背范句、范文，多积累习惯表达和经典句式。每周分体裁进行一次训练。要严格按如下要求进行：(1)繁简适度;(2)有闪光点，要有较高级词汇和较复杂语言结构;(3)层次分明，承上启下;(4)细读提示，写全要点;(5)书面干净、整齐、规范。
3 j7 K5 z+ C4 S, l# S5 h& r数学(理)
4 e& u6 G# j- q抓中档题 处理五关系
+ r: [8 c* P& ]; n/ \4 |8 v" ]蔡启明(数学理科备课组组长)
6 n0 @+ G$ p- s今年数学无大变化，下阶段复习要处理好以下几个关系∶
0 x/ y7 x1 [7 P/ O) N1、全面复习与重点复习的关系：在全面复习的基础上，针对自己的特点多做重点练习。首先是自己的弱点、软肋，其次是高考的主干内容。