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[经验] 高考复习要重基础多联系提高综合力

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发表于 2012-5-10 00:56:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
语文 ' ^7 e% C6 R8 p
扎实基础 寻找得分点 $ @2 v# B! F; a1 K# H
陈鸳红(语文备课组组长)
  x" l+ h0 i5 v  l" w' w/ \& j0 F$ Q从今年高考语文科《考试说明》看,总体上是稳中略有变化。主要体现在:一是背诵默写增加了五篇;二是名著去掉 《唐吉诃德》剩下七部;三是在样卷后面附了两篇作文,这意味着对文体的要求。但总体来说变化不是特别明显。, [# ?# d8 i0 Z( u) d$ |, n" p" j' z3 P
复习建议:首先,注意保证基础知识的扎实与巩固,步步为营,不可投机取巧;/ O' \0 v& q' f- _
其次,要在自己的实际位置与期望得分值之间寻找得分点。认真分析几份模拟试卷,自己构建一个知识框架表,把每次模拟考的得分与失分情况主因认真填写清楚,明白自身的失分点、得分点和提升空间。在扎实基础的同时,加大提升空间的时间保证与复习投入。语文基础相对薄弱的同学,到了最后阶段要加大背诵与名著的投入;
6 I7 b0 f" v/ C; w% W3 ?  z  y再者,要特别注意几次模拟训练考与试卷的质量分析(省市质检与《考试说明》中的样卷),及时整理出各类题型的答题规范及审题技巧,记忆常用术语,如诗歌鉴赏术语或者散文阅读术语等。# g; s3 `- b6 M9 l' @
最后,关注生活、积累鲜活的素材。对于写作水平一般的同学而言,掌握一定的考场作文拿分技巧,可以让平庸的作文有闪光之处。0 E) f/ Z0 ?' Y( P3 R9 o
英语
. p+ S& x) C- t; A限时训练 加大阅读量
$ F+ M8 B3 H, w8 u  I3 Q包兴彩(英语备课组组长)
! s  R: [) S9 o  q4 t; K从考试说明看,今年和去年相比有少量调整。建议在后期复习时,针对考试说明的变化,切实做好以下复习:
2 |% t4 k& O9 v# U1、根据词汇表狠抓词汇的掌握和运用。可每天有序地进行词汇训练,根据自身情况,进行全面记忆和自测,确保词汇的掌握和应用。( }0 G; ^- K$ g3 B5 d! M
2、加大阅读练习,保证限时训练量。由于阅读在高考中所占比重大,下一阶段要加大阅读量,保证每天两三篇限时阅读训练和每周有一次完整性的5篇文章的限时阅读训练。
, S& h' N: R, b1 X/ k) W4 w0 n3、加强听力指导,合理安排训练时间。要保证每天有一次听力自我训练的时间,特别注意连读和试题的设题技巧,提高英语的听力解题水平。8 y! t, {/ N! v" y: ^7 T
4、重视书面表达。加强对写作方法和写作习惯的培养,如仔细审题,要点齐全,语言恰当,卷面清楚,字数相当。平时多背范句、范文,多积累习惯表达和经典句式。每周分体裁进行一次训练。要严格按如下要求进行:(1)繁简适度;(2)有闪光点,要有较高级词汇和较复杂语言结构;(3)层次分明,承上启下;(4)细读提示,写全要点;(5)书面干净、整齐、规范。
- ^7 ~5 o" I: l数学(理)
' ]# Y7 E  y# y/ @5 A  e! r8 K抓中档题 处理五关系
( Q. C4 V. s7 j) r/ |蔡启明(数学理科备课组组长)
3 X4 S$ j7 A8 M) r今年数学无大变化,下阶段复习要处理好以下几个关系∶0 s( ~8 h  h, b0 {" X9 \9 N
1、全面复习与重点复习的关系:在全面复习的基础上,针对自己的特点多做重点练习。首先是自己的弱点、软肋,其次是高考的主干内容。
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