课外校外教育' ?# N" H" \* x% ^, S
要求:1、识记课外校外教育的概念、内容。
3 ~, M, a0 U2 {8 i/ S 2、理解课外校外教育的意义、主要特点。3 h4 ~9 V5 p: F* g) }
3、了解三结合教育的内容。
/ Q4 V# y) s1 c* ]# v1 ~$ a (一)课外校外教育的概念和意义
4 u: V+ t2 E, y$ S 1、课外校外教育的概念" L( I& g* E6 m
课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
- D; d& n0 p) H) d 2、课外校外教育的意义( J$ Q4 T! g$ j$ Y$ B
(1)课外校外教育有利于学生开阔眼界,获取新知识 P/ M( W& f0 {; I1 O1 s+ r( t7 u+ w; @
(2)课外校外教育是对青少年实施因材施教,发展个性特长的广阔天地
4 {6 C" L8 {2 \1 C1 @* j (3)课外校外教育有利于发展学生智力,培养各种能力* {& i) z7 p; ~- L; r2 _( u
(4)课外校外教育是进行德育的重要途径: }* o" U0 \$ \" T- J
(二)课外校外教育的内容和形式
6 Z$ N: @; @' g 1、课外校上教育的主要内容
2 I. q0 a' v8 v. H (1)社会实践活动
4 e$ p$ W- R9 N% F5 B- J8 _4 @ (2)学科活动
/ w- r) P' ~0 ]5 {" p5 d% ^ (3)科技活动1 h2 y" E& O+ W6 e0 X
(4)文学艺术活动' t% o/ p7 s8 ~
(5)文娱体育活动
: f; q1 W( F( ]/ p; B# ^8 D; F (6)社会公益劳动4 ?3 i, Z5 G7 r4 N, u* |% W
(7)课外阅读活动
" M: x2 h) r9 s; y% P/ r) k6 s 2、课外校外教育的组织形式% N. X0 V8 H2 K& E5 h: V# G, y5 E
(1)群众性活动
, B( J7 q% W" _& `4 P; z2 x) S (2)小组活动% a& b7 M7 K7 w
(3)个人活动3 m: J/ e B! {+ r- c' t! _
(三)课外校外教育的特点和要求
3 x) a) X0 W F4 T& t3 O! Y 1、课外校外教育的主要特点! ?7 o) r* `5 E3 B- [. h0 Y
(1)自愿性
2 D# A& B4 ~$ i/ |" ` (2)灵活性
: R. ~# q4 }* R0 ?) b' a (3)实践性
3 [3 W( G, \, L9 U 2、课外校外教育的主要要求
8 p5 Q. y# n! a0 T M0 a, C (1)要有明确的目的
7 g. R6 w F6 S' a. y (2)活动内容要丰富多彩,形式要多样经,要富于吸引力 S" K5 o8 Z$ _) B; c, @ E" p( a
(3)发挥学生的积极性、主动性并使之与教师的指导相结合3 \( `8 {& P$ N
(四)学校、家庭、社会三结合教育- h+ h& e% r; w- m3 R# \
1、家庭教育
2 k B4 U6 ?/ Y (1)家庭教育的特点
2 L t7 p, j5 {, A3 r/ H ①教育内容的生活化;②教育方式的情感化;③教育方法的多样化。
O1 w% R% z7 P7 ] (2)家庭教育的基本要求
* |( N; P" P. A% o0 }9 v, ^ ①创造和谐的家庭环境;②对孩子的要求合理、统一;③要理解和尊重孩子;④不断提高家长的文化素养和思想素养。3 ~" W0 J: k& S2 S: O" A) B
2、社会教育( ~: n$ t. K$ B R
社会教育的途径和形式:①社区对儿童和青少年的影响;②各种校外机构的影响;③报刊、广播、电影、电视、戏剧等大众传播媒介的影响。
2 c- z( }. W K' V/ y 3、学校、家庭、社会三结合形成教育合力4 O' H% \, N& ^. e) }2 x
(1)学校教育占主导地位
3 v. E7 H* W1 J (2)家庭、社会和学校相互支持、目标一致* m- o z6 R' G, k+ ^) C& D
(3)加强学校与家庭之间的相互联系" O7 x8 O0 _9 `3 J
其方式主要有:①互相访问;②建立通讯联系;③举行家长会;④组织家长委员会;⑤举办家长学校。* G' ]+ u' N* R+ Q0 I ?1 p
(4)加强学校与社会教育机构之间的相互联系
5 ^0 ]. u0 O Y7 o' Y. I 其方式主要有:①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织;②学校与校外教育机构建立经常性的联系;③采取走出去,请进来的方法与社会各界保持密切联系。 |