2011年成考专升本教育学复习资料(50)

会计考友

　　课外校外教育
% C) q/ K+ i" H　　要求：1、识记课外校外教育的概念、内容。
/ f. i& P/ p/ q5 `　　2、理解课外校外教育的意义、主要特点。
$ {( D! p  v+ v/ G) B　　3、了解三结合教育的内容。
2 j7 {! d/ e& I2 ?% R5 s5 D# u　　(一)课外校外教育的概念和意义
: O, T7 b% R, @2 {- K2 r　　1、课外校外教育的概念
　　课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。
$ _; K6 o. _5 J　　2、课外校外教育的意义
9 M" M- W$ v* X. ?$ {6 h5 k　　(1)课外校外教育有利于学生开阔眼界，获取新知识
5 O+ c. }& ^+ S$ k1 ?4 G9 [　　(2)课外校外教育是对青少年实施因材施教，发展个性特长的广阔天地
" B( ^/ o! _. S( a: a- W　　(3)课外校外教育有利于发展学生智力，培养各种能力
　　(4)课外校外教育是进行德育的重要途径
　　(二)课外校外教育的内容和形式
0 g) b, V) [! h# ?　　1、课外校上教育的主要内容
4 Q" i9 M. I& q9 K# }8 J# g) q　　(1)社会实践活动
2 d0 k# P$ J% x  F$ w9 w　　(2)学科活动
　　(3)科技活动
　　(4)文学艺术活动
0 H! Q9 V: d( q# m/ f　　(5)文娱体育活动
$ @4 H) c( @: s/ S0 ?　　(6)社会公益劳动
5 w$ x0 P7 E0 r5 o& A　　(7)课外阅读活动
4 V& X" P3 d0 R* T) ]7 X, m　　2、课外校外教育的组织形式
　　(1)群众性活动
4 @2 e! {2 ~' K: C* f& z　　(2)小组活动
　　(3)个人活动
　　(三)课外校外教育的特点和要求
$ F" i" w) v1 t3 Q$ S: ?　　1、课外校外教育的主要特点
/ K# b  g1 t/ W4 k$ h$ t- d: ~　　(1)自愿性
　　(2)灵活性
* j* @0 Q" g- W  U8 I+ h　　(3)实践性
6 o6 t+ X+ _& j! @( d: ^　　2、课外校外教育的主要要求
- {1 h% t$ o1 ~3 c- R6 P- O　　(1)要有明确的目的
  U! {2 n+ @: \. U! B) _　　(2)活动内容要丰富多彩，形式要多样经，要富于吸引力
" w$ w! b7 e6 V* c+ m( a　　(3)发挥学生的积极性、主动性并使之与教师的指导相结合
7 U: @" k6 _4 Y* Q8 w! J4 A3 f" `　　(四)学校、家庭、社会三结合教育
　　1、家庭教育
3 Q3 r% u2 ]+ \( ?6 |" Y　　(1)家庭教育的特点
　　①教育内容的生活化;②教育方式的情感化;③教育方法的多样化。
9 I! \; x/ \( V) X! B0 }: i0 x　　(2)家庭教育的基本要求
　　①创造和谐的家庭环境;②对孩子的要求合理、统一;③要理解和尊重孩子;④不断提高家长的文化素养和思想素养。
$ n1 o% p$ I, k+ k$ a: ?　　2、社会教育
　　社会教育的途径和形式：①社区对儿童和青少年的影响;②各种校外机构的影响;③报刊、广播、电影、电视、戏剧等大众传播媒介的影响。
　　3、学校、家庭、社会三结合形成教育合力
: I! H& P3 M: r　　(1)学校教育占主导地位
; }, p$ l/ g8 c* J　　(2)家庭、社会和学校相互支持、目标一致
　　(3)加强学校与家庭之间的相互联系
　　其方式主要有：①互相访问;②建立通讯联系;③举行家长会;④组织家长委员会;⑤举办家长学校。
/ t9 r/ @$ M/ S. |$ t# U8 a" n　　(4)加强学校与社会教育机构之间的相互联系
　　其方式主要有：①建立学校、家庭、社会三结合的校外教育组织;②学校与校外教育机构建立经常性的联系;③采取走出去，请进来的方法与社会各界保持密切联系。