生物与环境7 G' `* N4 |0 T" T" A( A
「要求」+ u$ l' e+ {" S5 _, }; N% X
理解生物和生态因子之间的关系;掌握环境和生态因子的概念以及生态因子相互作用的规律。1 E/ h; H3 @+ T) l: t
(一)环境与生态因子" P' A; r% M# e) x* U
1.环境的概念及其类型- D: L- P8 C0 ]; R
(l)环境的概念
8 m5 n" ^" ~/ h& u (2)环境的类型2.生态因子的概念与分类 G8 h3 {9 p- R/ O& d; U9 `7 n3 f
(1)生态因子的概念
7 r. L( w6 C" ^4 [2 m: e K+ r (2)根据生物类群分类1 {# b$ i. d+ r- T% X: ^/ |- ]
(3)根据生境类型分类 L5 H# o3 A6 I6 T' E
(4)根据研究方法分类! V6 f& n/ [6 y+ \: U
(5)根据交叉学科分类7 `7 U" J6 O4 m6 Q- S8 T
(6)根据应用领域分类
: K: J4 b' ~% {" R6 e8 B (二)生态学的发展简史2 j# `+ t5 `. L
1.生态学的萌芽时期
* }# t) O s9 O. G: c% ], v' a+ ~ 2.生态学的建立时期
: c' t4 X9 w% e& X! n; B' y0 } 3生态学的巩固时期
8 G# W1 A' j/ a; @ n6 \ 4.现代生态学时期
|3 p! n% D; u3 q, } (三)生态学的基本视角和研究方法
: O3 D1 v7 N- \& W; T 1.基本视角
, a$ \7 Q4 ]" w0 R (1)整体观和综合现& E. I2 ~: i5 z4 R' s* v# [0 i* q
(2)层次结构理论6 |5 h/ ~) e+ J" L# f# b
(3)新生特性原则/ L A! s6 }; y0 K
2.研究方法
3 x ^; z; b! a* M (1)野外调查研究# o J: U. F$ G8 y
(2)实验室研究
1 P* V+ G+ T7 f9 K! ]& ^/ a (3)系统分析和模型 |
发表于 2012-6-25 14:41:40
