生物与环境: x2 X4 o/ d2 ]. y
「要求」
' b# p. o* h1 Q9 i9 m: {- x( \ 理解生物和生态因子之间的关系;掌握环境和生态因子的概念以及生态因子相互作用的规律。" Q5 ^5 Y4 s5 C8 ]* n I- s
(一)环境与生态因子
3 C% s/ C, v9 m8 O 1.环境的概念及其类型
0 [+ t3 |6 e( \( p( ^# [ (l)环境的概念6 b. r3 N+ S# ~: U6 A6 M! u% l0 k% K
(2)环境的类型2.生态因子的概念与分类3 w8 d# D+ |2 r: _
(1)生态因子的概念$ C9 D' K2 p/ O2 h" k/ C( h" r/ R/ V
(2)根据生物类群分类7 b$ o R* a: S' \# a
(3)根据生境类型分类
( @4 C% q# @3 w4 B! }, ? (4)根据研究方法分类! g i5 `+ ^: r
(5)根据交叉学科分类
+ h+ C! F- k x6 g7 A; T (6)根据应用领域分类+ q3 O/ S0 m' N: r. a
(二)生态学的发展简史5 L0 s& `/ `7 y; D
1.生态学的萌芽时期+ T: F+ O. j1 _
2.生态学的建立时期
* \6 s, C% f2 U; E5 K: w 3生态学的巩固时期
% r8 A( N# T }$ J! F+ v. J 4.现代生态学时期) `. x9 m4 q( I, \
(三)生态学的基本视角和研究方法
/ i& v+ @/ [6 K, S: \ 1.基本视角
/ L$ z1 b! B* t9 C4 R. \- A (1)整体观和综合现- [) x7 A4 b" H, t
(2)层次结构理论
1 G4 [# u( V% w4 ^: ?" O6 M; I7 o( S (3)新生特性原则
. D$ Z7 @$ q' C0 h) o 2.研究方法
. r6 y8 p! I" W ^& m% F (1)野外调查研究# s W" x; I' I) {- O
(2)实验室研究
$ R* o7 g3 o( ` Y4 Y (3)系统分析和模型 |
发表于 2012-6-25 14:41:40
