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[考试辅导] 公共管理硕士联考复习资料:公共管理知识点简述(2)

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发表于 2012-7-21 09:21:54 | 显示全部楼层 |阅读模式
  七、组织环境的基本构成要素  1、政治环境:直接对公共组织产生影响,对公共组织行为加以规范和引导
% U. Q0 n; P, M  M. }! t4 ?  政治体制——决定公共组织的 地位和作用8 U& D/ K! f% e& h1 t6 a
  政治权力——赋予公共组织的 影响力和约束性
, l+ T+ b: L4 H, g# s2 C/ q# m& y" r  国家结构——决定公共组织的 活动范围
* \  k  V. i$ C+ N3 Y( l  政府机构——意味行政组织有 权力4 y! _+ q, A1 B  o. H' K6 o6 u
  政党制度——使部分公共组织 集体行动参与公共决策
& _/ ~; R4 x6 k- E& M5 t8 L0 A  公共政策——是组织政治活动 施加影响的工具
; j$ T1 b5 f3 ^  2、经济环境:对公共组织动机和行为有重要决定作用。* b, U& M' }  F4 P) g5 q9 O+ W
  经济体制——决定公共组织的 行为方式5 f/ }/ k1 @  U  E/ n7 v/ Y
  经济利益——决定公共组织的 目的
; v, h1 }4 V9 m( S7 C7 `  经济实力——为公共组织提供 权力来源% }! j; ?3 g+ b
  产业结构——影响公共组织的 发展
/ W# h. E% Z$ ?' w8 w2 h  3、文化环境:是公共组织行为方式的凝固化表现。组织变革必须在文化延续中: Y# s% T! V$ k
  认知水平——决定公共组织的 对公共问题的处理方式, \) U5 u# r* X3 {
  价值 ——左右公共组织的 对待社会事务的态度
# D) s% X! H" r6 u  意识形态——使公共组织 政治、经济利益目标更加鲜明' V% o, ~) \# o2 S
  行为规范——决定公共组织 如何与其它组织以合法、合理的方式进行沟通
5 v% s# @: s% A9 {  道德传统——使公共组织 不依靠国家强制力而自愿扮演社会角色
  \/ m$ n) W9 S4 e6 z: r. k5 F  4、技术环境:制约着组织管理和活动方式、方法; o3 a, D9 o  y. b
  信息技术的应用——使组织结构模式出现“去中心化”趋势,
1 t3 |9 a! z+ Y: k6 x6 S; q0 E  虚拟组织的产生——公共组织管理者远程管理
6 [4 Q1 p# ~" e$ Z! C. G' ?: q  5、舆论环境
7 J7 F  C( j, M. h* H8 t# d2 N  渗透于各环境中,并形成了相对独立的舆论环境,很大程度上左右公共组织的目标和行为% O( }% B! q2 C8 I% l
  八、“去中心化”组织:是指那些结构松散,内部部门彼此之间直接控制程度非常小的组织;结果是大规模的集权化层级让位于扁平化网络。
! R5 G  J3 a8 f& I  I  九、决策价值前提与事实前提
0 ]" i) Y2 [  o) |* }  1、价值前提:是决策者个人的好恶。
2 Z' k; U; O; v( Z  H  事实前提:是决策中所依据的客观事实。特点:客观性、可检验性、变动性
- ^$ L4 _& ~3 d. W' D  2、价值前提是事实前提的升华,价值前提是较事实前提更高的认知层次,是目标和手段的系统。
4 b. N! N/ z- e* L% W  3、区别:提出问题的角度不同。价:决策主体的要求;事:客观实际条件% ?: e7 A. M0 [6 H
  认知形成的依据不同。价:个人价值 事:明显的客观标准. X  d* _, N" w8 {4 o# \
  影响作用的结果不同。价:决策目标的制定 事:行动方案的选择。5 F% x, Q# _$ k8 d
  十、行政决策系统7 l1 H% C( a. b9 C: ^% z5 u. z
  1、信息子系统。
: n, k5 p3 L! u+ P7 D, q& ^  e  作用:收集信息、加工处理、传递+ S! l& s1 w# n: S7 H( J6 k! a: K$ C
  2、参谋子系统。# S! A- y/ z+ x0 t
  特点:集体性、科学性、相对独立性
& l  d  B4 x$ S$ C# ]/ c& Y0 e  作用:1、协助决断 界定政策问题、确立政策目标4 l& \5 u( _3 W  m
  2、提供解决方案& i5 U# C# x% t
  3、对公共政策实施进行跟踪、反馈、分析' \6 E2 S- t$ B) l4 n# a" e7 r+ G
  3、决断子系统。& O1 M6 G# k8 u5 ]4 D( V3 ]
  特点:权威性、主导性
& ?, s3 N& d* w* U: }5 f' d  作用:1、界定政策问题
9 m7 b1 p3 q* `; T% z  2、确立政策目标
: ^/ d9 ?- h9 U2 N  3、设计政策方案
8 B7 x1 ]: Z+ `' s  4、选择政策方案
; f2 g0 L: m2 o  4、监控子系统。7 e; t* g" j% ?5 F
  作用:1、防止决策者滥用权
9 N8 e% Y. L; c9 ]+ J& a  2、促使政策内容切合实际' J! R/ c5 Q9 u% ?" u1 `
  3、监督执行机构及其人员正确执行7 c9 h( `$ A, {0 T5 @# `' e
  十一、行政决策程序9 ?0 C+ @6 ]9 B' a$ j6 `
  1、问题界定。) i- {% [5 A! Y" I2 M  \9 p
  环节:症结分析、原因分析、确切表述
" o* s/ \7 j/ ?2 @, I  方法:类别分析法、类比分析法、假设分析法、层次分析法9 K$ o* B* \7 `( }
  2、目标确定7 N3 I; S  D/ W  Y. _3 P" z7 f
  环节:依据确定、体系确立
6 Q: l  V7 H: |8 ]# H% g/ c7 g1 {  原则:针对性、可行性、系统性、规律性、具体性
. v" v3 R( @$ I) w! h( ^* m, W8 r  方法:综合指标、主要目标列举、目标排序、综合评分、逐步淘汰) o9 h' h1 @. Q+ U) }' j0 D
  3、方案设计
/ b- N  I/ Q* S  J3 b% K; [  步骤:轮廓设想、细部设计9 g6 \* Q/ K4 G8 ]7 Q/ y9 _& c" e
  方法:头脑风暴、对演、综摄法
' |8 y% i/ S. h$ Q  4、后果预测3 A1 `/ H. d5 z' \
  步骤:收集资料、确定方法、计算分析、评审结果7 R7 h1 I5 r! s* [
  方法:德尔斐法、会议法、时间序列、回归分析、趋势外推
/ `' Z9 n5 |+ f6 I- ^  5、方案选择
8 J# V8 U. p8 G# R, P  环节:确定标准、可行性分析、合法化/ Y. m) i. ]7 v. c  B, K1 w$ g
  方法:经验判断、决策树、试验法、模拟法
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