意义解释题是四级听力小对话里最常见的一种题型,平均10题中有7 道题都是意义解释题。其基本意义是对于一男一女对话中的某个句子,词组或是单词进行解释,进而用于原文不同的单词表达出来。这种题型可以说是小对话中最容易丢分的题型。原因是小对话虽然信息量少,但是时间也相对较短,考生很难在如此短的时间内把握完全的信息量,更不要说再将已有的信息进行推断了。
: V9 b8 D k! z$ b1 C 其实意义解释题也不是我们想象中的那样难,只要我们放平心态,做到从选项中推断考点的定位,有的放矢的去听,效果就会好很多。
9 l1 F" t) G/ D6 w 一、首先看选项。只要选项是一个完整的句子,这就是一道意义解释题。" L# m' S1 p" x7 k0 Z' N
二、再看选项主语,到底是she还是he, 如果是she, 毫无疑问,我们听力的重点应该放在女生身上,这时我们只需对女生中的句子,词组或单词进行解释。就算男生说的信息没有听见或听清楚也没有关系,因为我们知道考点不在男生说的话里面。反之亦然。举个例子:" c1 k- J, t. j! g, t
A)She feels that he won’t accept anything." V1 p. _5 e) B* J) I, H6 ^! k
B)She is sure he already has a pocket calculator.6 ` P; n) [8 Q% Y
C)She thinks he has almost everything he wants.0 n6 M) n8 ~3 `+ W1 a$ z" a
D)She is afraid he wants more than she can afford.' W# W: L2 i* F \8 D
我们在看到这个选项后,由我们第一条原则可以推断出这是一道意义解释题。之后再根据第二条原则推断出考点设置在女生的信息里面。下面我们来着重听一下女生的对话:
/ W" ?( [7 f9 j" o: U6 @ N! A W: John, I don’t know what to get for your father. He has just about everything, doesn’t he? Do you have any suggestions?% W$ a l! o1 q( n n- [" P, M {4 `
M: Why don’t you get him a pocket calculator?/ q# u6 D. v: P
Q: Why doesn’t the woman know what to get for the man’s father? b3 _2 P' ?$ A& [7 ?* }6 l
令我们高兴的是,女生第一个就才出场了。“约翰,我不知道给你的父亲买点什么。他好像什么都有了,不是吗?你有没有什么好的建议?”其中女生还用了一个反问句加强语气,考生听到这种句型的时候能够马上反映出来。从而选出正确答案C。 |