三个基本思路:
+ b/ U5 @8 [+ Q
: j$ Z' p9 y9 J S% Z8 y2 b8 q 一、学习话题:学几门课,课程难不难,课的进展,考试如何,作业如何,老师怎样,实验课怎样,图书馆怎样……
3 d& J0 N" z' _9 |8 d
8 ]) k+ z+ y$ b# U h 回答:基本上都是抱怨; _! l* G4 i9 G, V, n& g, K- ^) b
( l6 g" `. i2 `+ S) E, P
二、生活话题:穷,省钱,购物一定要bargain,带学生证,0 k) T+ j( S" k, G
" e2 V* e; P3 Y z$ r* {
例如:1. I want to make a long distance call. When is the best time?
4 ?- @1 `1 [- R# d9 H; r
/ }' `0 v8 S% }; {/ p5 |3 Z 例如:2. Maybe I ought to subscribe to the journal. 捐献;定购订阅。
8 F6 E0 O3 I4 w7 ^% K- C7 p) d; }/ R4 y 5 r" R- l# f& |7 q, e. A
Why don't you save the money and read it in the library?; m4 E b& N# _: Z
- R* l3 ^' Q1 p1 t 例如:3. A) To wear a heavy sweater to the game.9 u5 C3 l2 b* O# @
# ?5 ?+ I+ N9 A. B& o3 [- y' a B) To postpone the game.$ J, z6 {4 [& `1 f
, i. T4 M8 l/ C4 C u' }2 u( `
C) To change tickets.
3 p% G a4 b6 I0 R; R/ z J5 W - O; Y" K+ q) d$ R6 o
D) To watch the game at home.
& Y8 x6 g( q5 a9 {: {/ \5 p. p# W9 [ 6 {! |; C6 b3 r4 v1 _6 R- b) P9 T
三、混合话题,但忙于学习。
+ G% C: C4 `9 K0 ?1 y9 T$ s9 T8 p # V: ?* T1 f4 p2 s
场景题:
' N! Z& n4 B% \ F, { " h5 p4 n2 K2 `6 B$ U
选项的特点:% W; C- k: n$ J* Y* ]2 `) h
; n& F4 n! J. ]- \$ B; y
1. 地点;2. to do表目的;3. -ing;4. A and B结构,人物关系7 `, @; E. q- }6 s2 F1 Y r( u
1 a7 c1 Z% }# m 提问特点:
9 [! _8 c/ C# I, ~
0 r0 ^" K" t1 l e: w7 L What, Where, When, Who
3 M' N6 t0 \" E8 e 7 {: S) l+ g# \/ V) Z3 N
总结重点:
/ L9 G0 f( y3 H( U. D# f
+ P! Q- R- U# g 出题思路+ ^6 e. M9 s L1 D: Y8 ^0 J- w/ x
! r0 z$ h( L7 I- v2 r5 y 判断场景的线索词6 l6 P! M5 V8 Q1 l
0 L' w- _6 |- f! M2 U/ d: d$ Z Y @6 C 例如:fine 罚款(校外交通;校内图书馆)# b) Y; I5 G% v P& a; V4 M
: a/ ~4 o" H2 G: I" l8 |, I# U
cashier 出纳(各个场景)
5 }! w) W) ~' o& b
9 A7 E8 A$ t4 m3 F teller (银行)出纳员
7 U& U) l7 A3 B- ^+ A0 u
$ @. c! L) F7 h! X! h% O' h! ?6 X ATM (Automatic Teller Machine) 自动提款机 |