2012年大学英语六级考试听力辅导资料一

会计考友

资料的选择：
　　1、听力原题    2、TOEFL的听力    3、《走遍美国》、《探索》、《国家地理》
　　听力结构：
8 `. y* n0 R, m3 {　　Section A：10个短对话
9 Z% w7 q( M6 `/ y　　Section B：3个段子；复合式听写（很少考）
9 O) K: }9 o3 _  l1 d3 k4 ^5 x　　类型题：
* e; I" N# ?: x4 ~. ^0 Q" D　　比如：Would you go to dance with me tonight?去不去干……
　　回答Yes/No.以及理由。
" m; n2 T4 f% Q5 R1 Q: G8 _8 Y　　Would you go with us?     Would you join us?
* N! t! r3 _$ k/ ~6 n　　Would you go with me?     Do you wanna come?
+ j2 i* s% B+ V7 Q4 R　　Wanna come?
　　应试听力提高的三个层次：
　　1、听懂原文   2、搞清考题之间的类型关系   3、判断出是什么考题
8 p! a* Z6 e# n+ G　　听力遇到的问题：
& E7 Q8 V& ~, L( G/ w/ I' L# K　　一、语音问题：
$ Z6 O) Q( S: h  ?% g# Q5 e% K; ]　　连读：跟读提高口语，考试时不太重要，注意听重读。
　　二、态度方向：
　　测试：I'm upset. ×                      I'm overjoyed. √
/ W8 d- _  P3 u1 W0 e* a* m$ Y　　I'm beside myself with joy. √       I'm in the blues. ×
　　I feel high today. √                I feel down recently. ×
　　三、口语话问题：
) u! T3 L" H& ?( A8 ^" P+ D4 Q8 D* g　　语气（升降调、重读）
　　例句：Something just hit the front window.
　　What?（什么东西呀？你说什么（没听清）？惊奇，生气。）
　　例句：He was my boyfriend.
  x  e& v1 h) s4 c. k- P  w　　考校园生活：
" o( [% L& Q' z( P0 W' q$ N% ~1 p　　学生：异性（同学关系）、同性（室友关系）
　　口语词汇
; p8 b5 [# V/ f* ^6 x5 c" i7 R　　tape 胶带（邮局场景）        cassette 磁带
9 N0 p  j, R' q+ D1 }) Y　　project 作业 =assignment     awful 糟糕的
　　terrific 特棒的                awesome 特棒的
  D5 y; V& s; i, i- q$ z　　I see. 我明白。
　　I can tell that. 我能看得出。   I understand that. 我听说。
. X/ t3 o2 @2 x　　I have got ... 我有……        have to = have got to (gotta)
5 k2 r" W5 O- g( c　　be going to = be gonna       want to = wanna
3 N8 ^! h, r1 N% v" U　　tell him                     I'll take this book. 表示买
　　I won't buy that. 我不信。buy=believe
　　四、场景问题：
! `- U4 I1 t% M* r　　1、如何出考题     2、如何判断场景（场景线索词）
  g% D5 F  E" s" H% |' i, [　　例如：book（校内：Libary；校外：bookstore）
. a3 F+ B, d5 ~& ~　　textbook, dictionary, magzine, reference book, bibliography
　　manager, order--bookstore
+ x7 J6 S9 ~, v- {. K8 {7 V; R3 w　　解题思路：
5 K8 c( @" }5 q$ s' u" x7 q$ l( Z　　比如：traffic: traffic jam            car: break down