英语六级阅读：五四三原则

会计考友

　　一、重新审视大纲要求
, F& v9 R0 {* {9 y. B' o+ [　　要求考生阅读若干篇短文。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容得出最佳答案。
5 H* C2 R; ^* \　　选材原册
　　1、题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；
　　2、体裁多样，可以包括说明文、议论文等；
2 h6 D  z2 f; @7 x5 I( K; d7 K0 t% t　　评析：
( x) _! L' Q3 e( V( n　　在备考中，应该练习多题材的文章，包括生活话题、经济类话题、环境话题，以及还有热点话题等，熟悉各种题材的文章结构和作者的表述，特别要关注议论文的结构模式，把握议论文的逻辑顺序。www.Examw.com
8 q- @7 O% ^+ h1 y+ f5 D. Z/ ?　　阅读理解部分主要测试下述能力
* a! d( m. k. h7 o1 m" W0 e0 g　　A。辨别和理解中心思想和重要细节
! Q5 e& |: O" N0 [- M　　1、理解明确表达的概念和细节、文章的总体结构以及句子和段落的关系 评析：细节题的考查方向
  a4 `# u" C* Q9 J$ v: r　　2、理解隐含的表达意思(如判断、推理和总结等)评析：推论题的考查方向
　　3、理解所读材料的主旨和大意(如找出能概括全文的要点等)评析：主旨题的考查方向
: `& h5 F! ]' ?% q$ m2 Y) Z0 ^, q3 ^　　4、理解作者的观点和态度 评析：态度题的考查方向
& U$ Z: o5 k+ M8 X　　5、理解词语(如根据上下文猜测词和短语的意思)、句间关系(如原因、结果、目的等)
　　评析：猜词题的考查方向
5 t" o' [$ [$ z( A7 K8 U　　二、阅读过程四步走
, Q) I' z2 u& T& K- b) J. h9 A* k  k7 e　　1、扫描题干，划出关键词。选项不要看，用时越短越好。
　　2、通读全文，抓住中心。
　　3、仔细审题，返回原文。关键：定位。
; B' X% B+ j+ e2 w　　定位的三大原则：
　　(1)关键词定位原则：由题干出发，寻找题干中的关键词，首选大写字母、数字等，其次是表时间地点人物的词。
　　(2)自然段定位原则：出题顺序与文章段落顺序大体一致。
　　(3)出题点定位原则：答案一定蕴涵在有特殊标点符号、句式列举、强转折逻辑关系的地方。
　　4、重叠选项，斟酌答案。
3 v* \& C# S' d  [　　(1)缩小范围的是答案。
　　(2)扩大范围的不是答案。
" N* D! d$ p! v7 z　　(3)原文和选项有交叉内容的不是答案。
　　(4)不相关的不能选。即，只要选项中有文章中未出现内容就错。注意，将文章中的每一个选项带回文章一一查对，不要凭印象猜测。