英语写作精讲精练：一个公式三个原则（2）

会计考友

　　示例2：I entered the room saw mother sit there wait for me come back.
) s+ o4 \6 D; v3 n$ e8 c　　分析：这里有5个动词，都没有标记逻辑关系，错误！通过分析，我们看到：entered和saw可以并列，因为它们拥有共同的1(I)；sit和wait可以并列，因为它们拥有共同的1(mother)，但这两组动词之间就不能再并列了，因为无法这么做。这就意味着：这句话里的动词有的可以并列，而有的不可以。
　　示例3：I opened the bag took out some paper and a pen, sat down started take notes.
2 y1 i. g8 y4 x; j7 h; E; X# Z  a　　分析：opened，took out，sat down，started这四个动词拥有共同的1(I)，而且都是1直接行使或发出的动作，所以，可以采取并列关系；但take因为有个过渡层，因此并列处理不合适。
　　2.从属关系示例
/ q3 e/ Q9 n' Y2 x　　示例1：I sat down beside her said nothing.
/ K1 i% ^' I/ G& P　　分析：动词关系混乱，假如想确保said，则需要牺牲后面，如：
　　I sat down beside her, saying nothing.
　　假如确保后面，则牺牲前面：
9 c0 o( W4 o: G　　Sitting down beside her, I said nothing.
　　示例2：To quit smoking, I eat candies.
　　一个句子一个句号原则
　　理论上讲，一个句子一个句号，但是，实际中会有几个甚至多个句子摆放在一起共享一个句号。此时应该怎么办呢？
　　答案很简单：标记清楚这些句子间的逻辑关系。有两种：
　　1.并列关系示例
4 H+ R3 m1 N$ G; E' |( g/ F, g　　示例1：I sat down beside her. I said nothing.
1 k- C+ b7 u) h" z  \9 L5 C$ U# v　　变为：I sat down beside her and I said nothing.
　　示例2：He asked me a question. I answered him.
　　变为：He asked me a question and I answered him.
　　2.从属关系
# i: Z; F1 i, o8 w2 b　　1)运用各类从句，形成主从符合句，包括：
9 O' k) }% ]8 l4 @2 N& ]2 w　　状语从句
　　宾语从句
$ Z+ r1 n2 C3 f) C　　定语从句
) A, v2 c, A. y- i$ Z4 A6 N" l* \$ g　　主语从句
* n3 ]5 D& C2 K2 P　　同位语从句
　　2)运用非谓语动词类进行从属方式的处理，包括：
　　动词的ing形式
　　动词的过去分词形式
6 X9 n" W" E; M0 X: A" }　　动词不定式形式
　　从属关系示例(以状语从句为例)
　　示例1：When he asked me a question, I answered him.
　　示例2：I was so angry that I beat him up!
　　示例3：If you ask me ‘why’, I will answer ‘because’!
　　示例4：Since you are not feeling well, just lie down and take a good rest.
　　示例5：Although I have tried my best, I can’t win her heart.
　　示例6：Wherever I am, I will be thinking of you.
　　示例7：I went out very early in the morning so that I could avoid the rush hour traffic