第一节 改写句子1 {- y+ ?; q( {/ r
改写句子最基本的要求是保证改写后的句子和原句的意思大体相同,以填空的形式命题,考生需填补空白并使补全的句子与原句意思一致。要求考生要仔细阅读原句,准确理解其含,将原句和目标句相互比较,才能找出需要补全的内容,保证改写正确。
$ e7 B/ T4 v* M3 e 1.There be句型
$ [6 J9 |: ]3 N4 }% |* g/ ] 基本结构为:There be+(数字)+名词+表示方位或范围的介词短语+(时间状语),了解了这一基本结构,就能找出句中应该进行转换或补全的内容。如Many Chinese friends went to the party.可以转换为Therewere many Chinese friends at the party.显然,原句中表示地点的词party在目标句中没有出现,我们补入一个介词短语即可。0 U/ Q* A; y7 D$ `) S# [
There be句型还可以与含有have的句子相互转换。如There are two chairs in my bedroom.可以转换为I have two chairs in my bedroom.目标句所有场景都与原句相同,所以只能将其转换为由have表示的所属形式。, T9 \7 q. E _: ~ y2 T+ a
2.it句型( L. \; @" I/ |# Y( q# c
基本结构为It is+形容词+to do sth.,可以改为Doing sth.is+形容词。
! A7 a$ b; O* c- x' ^3 R8 ? 强调句型通常强调人、物或时间。将it引导的强调句型转换为非强调句型也是经常考查的一项内容。如) N# ~( X9 O" c7 {( L( ?% F
It is ten o’clock when the film will start.可以转换为The film wilt start at ten o’clock.( c4 E% N3 T7 H9 k/ M$ P0 D
3.主动句与被动句的相互转换0 q2 u( T8 p" q j- Q7 [2 r
在比较原句与目标句时,如果发现其中一句的宾语变成了另一句的主语,或介词by后面的名词变成了另一句的主语,基本就可以确定这是一个主动句与被动句的相互转换。如Mike was given a lot of presents by his1 G4 I& Q- S: [' a$ W: o0 q. [
friends.转换为Mike’S friends gave him a lot of presents.' a. H; Q1 ], T; v/ v& F2 l
4.直接引语与间接引语的相互转换
) |: [) l6 l! ~2 i; C 这两种句子的转换比较明显,原句和目标句中,有一句会出现引号,另一句没有引号,依此可以确定这是直接引语与间接引语的相互转换。如Dad asked me where I was going to go.转换为Dad asked,“Where are you going to go?”
) R J) _& V9 w0 g0 a3 [ 第二节书面表达) i* v1 x2 x% B* l# m+ e; R
本节书面表达采用“情景作文”的形式。题目的设计者首先用简单的文字为考生提供了写作情景,然后又明确提出对考生的具体要求,即需要完成的任务。写作材料一般为应用文。; |/ u x% b. r. J- K
下表是2004.9—2008.3写作材料的类型总结:; ]/ t8 }, C" I2 }( n9 r
从上表可以看出,书信类作文在历年PETS一级考试的真题中所占的比例最大,而且信函的内容都很贴近实际生活,这也放映出PETS一级写作部分的特点:注重实用性。这就要求考生在平常的练习中,要对此类作文多加训练。下面是对常考的几种应用文的格式介绍:
4 |4 e1 i8 h7 R 1.书信(Letter)+ v% g/ i* {2 Q3 F
书信的格式是:信头(发信人的地址和日期),位于信纸的右上角;信内地址(收信人的地址,私人信件可省去),位于左边信头下两行;称呼,位于信内地址下;正文,位于弥呼下,缩进两个字符;结尾,位于正文右边下两行;署名,位于结尾下。如:
+ A8 c6 b: q4 m: F% I. _ No. 4. Jianguo Rd. Shanghai April 24th. 2008" m' ?3 z( I8 r
Dear Sister,
# N3 h/ x* M6 }1 r4 b# C$ o! }: \- q It has been half a year since you left home. I miss you very much. Luckily, I' ll come to Guangzhou to attenda meeting on May 10th. The meeting will last five days. I will come to see you during my staying in Guangzhou andwe can have a good talk.
5 a {/ H+ i1 ]) U% @* L I’m looking forward to seeing you !+ O3 L3 n6 q( d1 ]! v2 o
Yours. Xiao Ming, j# j0 ^6 j0 Q$ y# d& N z9 D1 v/ T
2.请假条(Request for leave)
% [, O) ?0 F" X; j' G8 U 请假条常采用书信格式,比较正式,需写明日期、称呼、结尾和请假人的姓名.正文一定要写明请假的原因。
X* c$ _8 z2 ?% z/ [ 如:
) D) s3 ^. v6 ^0 x 5th Sept. 2008. d- S# |" ^8 o& @# a* S% }
Dear Mr. Zhang,
7 |8 m, c7 R9 F; l7 c3 f I' m feeling very sad today and can not come to work. The doctor advised me to stay in bed for a few days.
n$ y8 k, c/ u- X: b% B Now I' m writing to ask for sick leave of three days. I'll come back to work as soon as I feel better.
4 G+ {. \0 ~4 z6 Q- z Yours truly, Wang Ying
4 |( t* }4 B/ I8 x 3.留言条(Message left)2 m R$ i4 r$ N+ l9 @+ z* ^
一般用于熟人之间在某一场合直接留言。留言时往往简明扼要,格式也较简单。日期可写年、月、日,也可写星期几、上下午或几点钟。称呼语中Dear可用可省。名字,般只用姓或名,如双方不熟悉,也可用全名。语言特点是用词随便通俗.比较接近口语。如:
- u0 c" @/ g# u2 @+ M 3 p.m. Oct. 4+ Q0 H% n6 J; f, _4 E1 C0 u
Mei,
" s/ t, F1 r$ k8 e, a5 L I arrived in Shanghai this morning. At present. I am staying at Oriental Hotel, Room 1204. I' ll leave Shanghai in five days. Please come over or ring me up as soon as you read this note.0 m" L: L# I l4 j& a
Tom$ N/ f6 _8 l% c
4.通知(通告)(Notice)
& p m$ `8 p. | 通知(通告)是要告知某种信息而使用的一种文体。形式有:在通知(通告)上方居中写上Notice字样作为标题;无称呼语,通知中用第三人称;出通知单位或负责人名字应写在正文最后的右下方,或放在标题之上,作为标题的一部分,这样最后不再署名;出通知的日期写在正文右下方,应在单位署名的下一行。如:
7 w9 y& O" C; r4 \/ V Notice
/ g9 ]) H$ {5 ?& R H All teachers and students are requested to meet in the auditorium at 2:30 on Wednesday afternoon to hear a re-port on current international affairs by Mr. Liu from the Institute of Foreign Affairs. Be sure to attend on time. |