公共英语辅导：考试二级复习资料(3)

会计考友

　住房
　　1、相关文化背景介绍
　　⑴ 关于安大略省
! l" R8 k, n" q: O　　安大略省位于加拿大东部，是加拿大的心脏城市。面积为1068580平方公里，人口约1141万人，首府为全国第一大城市多伦多，安大略省是加拿大最富有、最发达的工业省，在全国经济中起支配地位。本省的城市众多，城市化水平在全国最高，有加拿大首都渥太华，汽车城温莎，钢铁城哈密尔顿。安大略省也有著名的旅游景点：多伦多电视塔，尼亚加拉瀑布等。
5 F5 `$ [: T" |! V; i' j　　⑵ 关于美国住房状况
, U3 O% s% L9 M) ]　　美国的土地资源、人口和经济发展的情况使得美国在住房建设上处于全球的领先地位。90年代初美国人均居住面积就已经超过48平方米。美国住房按揭贷款额也很高可达房价的90%，偿还期比较长。美国住房的实际花费相对于世界其他地方来说仍然是最低的，并且可以负担得起。美国最低收入的居民以租用政府的廉价住房为主，收入居中或较高的居民大多购买中等以上的住房或租用相应的住房。美国人一般直接从市场或经纪人中获得信息，不自行购买住房，通过中介的服务作出购房的安排。
　　2、 核心词汇讲解：
2 D8 ?% t& _7 U　　⑴ afford v. 担负得起（.............的费用、损失、后果等）；抽得出（时间）
! R9 i; T* H2 O3 Y　　例句：I can’t afford three weeks away from work.
6 u6 b9 _  T2 F* l% f' U& y　　译文：我不能3个星期放下工作不干。
　　⑵ agreeable a. 同意的；宜人的
; u+ l1 F7 I% D: P　　例句：Are you agreeable to my suggestion?
+ ^6 b% u6 _2 b4 p3 g" e9 l　　译文：你同意我的建议吗？
0 a6 Q9 Z- `# B2 n+ z　　⑶ raise v. 饲养；召集
5 @4 D$ S+ V1 s/ c　　例句：They raise horses and sheep.
　　译文：他们饲养马和羊。
/ ?/ x" E+ u% b5 K7 o: F　　⑷ environment n. 环境
　　例句：The children have a happy environment at school.
; E( H4 n+ x$ M. ^　　译文：孩子们在学校有一个快乐的环境。
　　⑸ decorate v. 装饰，装潢
" L7 {) ?8 j9 z　　例句：The streets were decorated with flags.
  U6 m/ l( B# G& `7 a/ ]7 ~( R* z: W: Y　　译文：各街道都用旗帜装饰起来。
: D( }) C' o# Z* f4 c　　⑹ treasure v. 珍视，珍藏，珍重/ n. 宝藏，金银珠宝
　　例句1：The library has many art treasures.
0 i# e# [+ r! h# H2 U　　译文1：这座图书馆藏有许多艺术珍品。
3 W4 H: _+ x: Q9 E2 ^　　例句2：She treasured those memories.
4 `* T' J4 F' O% X2 D　　译文2：她珍惜那些记忆。
% `. z6 @* h6 T1 t9 e' Z　　⑺ astonish v. 使惊讶
　　例句：We were all astonished by the news that he had passed his driving test.
　　译文：听到他通过了驾驶考试这个消息，我们都感到十分惊讶。
' T! b7 e- g; j5 F* e8 U　　⑻ settle v. 使定居；安排
　　例句：They got married and settled near Beijing.
　　译文：他们结婚并在北京附近定居下来。
　　⑼ differ v. 不同；有异
( _) d0 \9 Z3 F1 l. x' C　　例句：Our opinions differ greatly from each other in that aspect.
5 M/ t- X, b) u9 C/ c7 M　　译文：我们在那方面的意见有很大的出入。
, w" E" d" r/ d* L9 o　　⑽ identify v. 认出；鉴定
0 g5 j8 _4 Y  D" p( R! e( \　　例句：She was asked to identify the criminal.
8 p: C) a3 m1 n4 ?0 O/ q. M　　译文：她被要求辨认犯罪。
. U' w2 Y4 ~7 V- S　　3、 核心短语讲解：
　　⑴ depend on 取决于；依赖于
5 `+ Q) c! j! z3 F( o( ~- p! A　　后面通常接sb./sth., 意思是依赖于某人/某物，或取决于某人/某物。例如：
4 D7 d$ p: a  o* u　　My success depends on my friend’s support.
　　Whether we go to school or not depends on the weather.
% a1 A0 [: F* Z+ z6 U/ \　　⑵ consist of 由......构成，由........组成
　　后面可以接sth.,意思是由某事物组成或构成。但一般不用于进行时态。例如：
　　This club consists of 50 members.
8 U3 k* _6 `* F/ A, f) M- A* T　　The book consists of five chapters.

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　　⑶ get round to 抽出时间做某事
1 o0 y2 W8 }5 h+ `2 E" k6 g　　后面接sth. Or doing sth. ，同义词组为 get around to sth./ doing sth. 。例如：
　　Can you get round to reading this novel?
　　I hope I will get round to go shopping with you next week.
　　⑷ proud of 自豪的，荣耀的
# R  ~, O  x! N4 s/ Z5 V　　后面可接人或者物，意思是‘为.....感到自豪’。例如：
# d& {: j2 a+ V　　She is proud of her new house.
0 `1 ^- }0 B. J: @7 I　　Are they proud of their success?
$ n: \# J( Q; Q* K　　⑸ on the other hand 另一方面通常与 on the one hand 连用，表示事物的两个方面或两种情况。例如：
* V$ H5 a& Z) [　　This book, on the other hand, provides very good ideas.
　　On the one hand, he feel lonely, on the other hand, he makes many friends.
/ ?% t1 n) Y5 C) `' A7 c4 p      4、 核心句型讲解：
　　⑴ A stairway led to the second floor, which in small homes was an undivided sleeping room and in larger homes was divided into small bedrooms.
　　讲解：which 后面是由and 连接的两个分句，在这里which引导的非限制性定语从句，说明the second floor 在不同房间里的不同存在方式。例如：
7 d7 R( e" ^% d- P9 n0 z- ~' ?　　I like this new car, which was bought three days ago.
; g% v. Z3 d2 Q8 S　　⑵ The roof was specially designed to create as much living space as possible on the second floor.
2 h9 r# C9 Y* J& {　　讲解：design 指‘设计’，后面接不定式 to create , 表示设计成什么样式。as much… as possible 指‘尽可能地多.......’。例如：
7 t+ m9 l& e' T% G: x& P  _4 F　　I clean my storeroom in order to create as much room as possible.
　　⑶ Since a house was impossible for one person to build, several people would work together to build it.
　　讲解：常用句型 It is impossible for sb. to do sth. , 是指‘某人做某事不可能的’。 Since 的常用意思是‘自从，自.......以来’，在这个句子里是指‘由于，因为’，引导的是一个原因状语从句。例如：
4 p3 `. o* e( Y6 v　　Since she is very young, she can’t understand what happened.
　　5、 重点语法知识讲解：
4 j' c; f( A8 b2 j- j( c: R　　被动结构和带表语的结构的区别
  m) p. n5 T' b6 }5 V0 C4 c% N　　‘动词be+过去分词’这个结构并不一定都是被动结构，有时它可能是be +表语。这两种结构的主要区别是：被动结构表示一个动作，带表语的结构表示主要的特点或所处的状态。例如：
　　The enemy was soon surrounded by us. （被动结构）
; C1 l& u) f6 _4 z. w" A　　The house is surrounded by trees. (表语结构)
　　Our plan has been upset. （被动结构）
　　She was terribly upset. (表语结构)
" b8 L5 I' T3 u2 ?6 b- z　　特别说明：这一区分可以帮助我们决定用什么时态，如果是被动结构，它的时态一般要与相应的主动结构相一致；如果是表语结构，多用一般时态。例如：‘玻璃杯坏了’表示的是状态，因此可译为‘The glass is broken’, 这时用的是一般现在时。如果说‘杯子是妹妹打破的’，表示的是一个动作，这时就不能用一般现在时，因为相应的主动结构不可能用一般现在时。当然，带表语的结构用其他时态的情况也是有的，例如：How long has she been here? 这时表示的是一个延续到现在的状态。