公共英语辅导：考试二级复习资料(3)

会计考友

　住房
9 i. s, a% j9 f& a. }　　1、相关文化背景介绍
　　⑴ 关于安大略省
　　安大略省位于加拿大东部，是加拿大的心脏城市。面积为1068580平方公里，人口约1141万人，首府为全国第一大城市多伦多，安大略省是加拿大最富有、最发达的工业省，在全国经济中起支配地位。本省的城市众多，城市化水平在全国最高，有加拿大首都渥太华，汽车城温莎，钢铁城哈密尔顿。安大略省也有著名的旅游景点：多伦多电视塔，尼亚加拉瀑布等。
! M& p& P( t( I/ K　　⑵ 关于美国住房状况
　　美国的土地资源、人口和经济发展的情况使得美国在住房建设上处于全球的领先地位。90年代初美国人均居住面积就已经超过48平方米。美国住房按揭贷款额也很高可达房价的90%，偿还期比较长。美国住房的实际花费相对于世界其他地方来说仍然是最低的，并且可以负担得起。美国最低收入的居民以租用政府的廉价住房为主，收入居中或较高的居民大多购买中等以上的住房或租用相应的住房。美国人一般直接从市场或经纪人中获得信息，不自行购买住房，通过中介的服务作出购房的安排。
* \' S% g6 K+ b' I/ h+ ]　　2、 核心词汇讲解：
　　⑴ afford v. 担负得起（.............的费用、损失、后果等）；抽得出（时间）
　　例句：I can’t afford three weeks away from work.
　　译文：我不能3个星期放下工作不干。
# M- E7 c$ |, t- P" {3 S( q6 v　　⑵ agreeable a. 同意的；宜人的
　　例句：Are you agreeable to my suggestion?
: k* `& i3 f/ e% ], S) l& i　　译文：你同意我的建议吗？
# u. s+ \/ Q+ V- \& b9 B　　⑶ raise v. 饲养；召集
　　例句：They raise horses and sheep.
4 Q7 b. ?+ K$ Y; w  Y　　译文：他们饲养马和羊。
　　⑷ environment n. 环境
　　例句：The children have a happy environment at school.
　　译文：孩子们在学校有一个快乐的环境。
; A2 D* Z' P  O" u; r( t' T2 l　　⑸ decorate v. 装饰，装潢
  D: y0 z, I, x+ J% @" N) U　　例句：The streets were decorated with flags.
　　译文：各街道都用旗帜装饰起来。
　　⑹ treasure v. 珍视，珍藏，珍重/ n. 宝藏，金银珠宝
/ A6 Y5 q& J0 H4 l* L　　例句1：The library has many art treasures.
1 k0 s9 E- O$ `, X# d9 A　　译文1：这座图书馆藏有许多艺术珍品。
　　例句2：She treasured those memories.
　　译文2：她珍惜那些记忆。
! D) ^( a6 y& ?) ^" o! X1 a　　⑺ astonish v. 使惊讶
( X5 f7 C$ v0 g. l" {5 L　　例句：We were all astonished by the news that he had passed his driving test.
　　译文：听到他通过了驾驶考试这个消息，我们都感到十分惊讶。
　　⑻ settle v. 使定居；安排
  |3 i; x  |8 G! V5 E　　例句：They got married and settled near Beijing.
　　译文：他们结婚并在北京附近定居下来。
/ Y6 [8 s! A- r7 p　　⑼ differ v. 不同；有异
　　例句：Our opinions differ greatly from each other in that aspect.
5 s5 b; W- [0 t2 J: |2 R　　译文：我们在那方面的意见有很大的出入。
4 v) O8 t# ~1 \- X　　⑽ identify v. 认出；鉴定
# ^/ \5 I6 i5 X- o0 R　　例句：She was asked to identify the criminal.
　　译文：她被要求辨认犯罪。
　　3、 核心短语讲解：
　　⑴ depend on 取决于；依赖于
: q+ S; `3 @9 s0 Z% p  x6 k　　后面通常接sb./sth., 意思是依赖于某人/某物，或取决于某人/某物。例如：
; ?) [* ~. |  I  r% o# J* z　　My success depends on my friend’s support.
+ A* F! N3 M" O1 ^3 h& A9 D　　Whether we go to school or not depends on the weather.
  ]* s/ d# k5 i+ A  ]& q0 a　　⑵ consist of 由......构成，由........组成
　　后面可以接sth.,意思是由某事物组成或构成。但一般不用于进行时态。例如：
　　This club consists of 50 members.
　　The book consists of five chapters.

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　　⑶ get round to 抽出时间做某事
　　后面接sth. Or doing sth. ，同义词组为 get around to sth./ doing sth. 。例如：
　　Can you get round to reading this novel?
3 m5 [& y- Q4 p6 |- U" r　　I hope I will get round to go shopping with you next week.
1 j6 D* g' E* N　　⑷ proud of 自豪的，荣耀的
　　后面可接人或者物，意思是‘为.....感到自豪’。例如：
5 K0 f- ~! a/ U3 |5 ^6 N　　She is proud of her new house.
* d8 q! J4 {( x# k9 g　　Are they proud of their success?
  f. ~; r5 C* b; N　　⑸ on the other hand 另一方面通常与 on the one hand 连用，表示事物的两个方面或两种情况。例如：
# y3 u! M( ^. N9 a) I　　This book, on the other hand, provides very good ideas.
" {" \3 A( X9 {' _. S8 h3 z　　On the one hand, he feel lonely, on the other hand, he makes many friends.
$ _4 ^$ G% w, @4 f      4、 核心句型讲解：
8 H3 ?' K+ N* _; H" B. m+ `) G/ V: n　　⑴ A stairway led to the second floor, which in small homes was an undivided sleeping room and in larger homes was divided into small bedrooms.
" @/ i9 G# e1 ~- }: X　　讲解：which 后面是由and 连接的两个分句，在这里which引导的非限制性定语从句，说明the second floor 在不同房间里的不同存在方式。例如：
3 }) U* r1 y7 b8 }: p1 ^* T　　I like this new car, which was bought three days ago.
: ]* T: W) J& b2 d" R" Z3 K7 J3 Z　　⑵ The roof was specially designed to create as much living space as possible on the second floor.
　　讲解：design 指‘设计’，后面接不定式 to create , 表示设计成什么样式。as much… as possible 指‘尽可能地多.......’。例如：
! T! w1 ~8 P* @+ {　　I clean my storeroom in order to create as much room as possible.
6 k. D& C4 ?- Q% d) i" ]　　⑶ Since a house was impossible for one person to build, several people would work together to build it.
　　讲解：常用句型 It is impossible for sb. to do sth. , 是指‘某人做某事不可能的’。 Since 的常用意思是‘自从，自.......以来’，在这个句子里是指‘由于，因为’，引导的是一个原因状语从句。例如：
　　Since she is very young, she can’t understand what happened.
' ]% Q, ]6 S% h, |" R. l8 |　　5、 重点语法知识讲解：
　　被动结构和带表语的结构的区别
　　‘动词be+过去分词’这个结构并不一定都是被动结构，有时它可能是be +表语。这两种结构的主要区别是：被动结构表示一个动作，带表语的结构表示主要的特点或所处的状态。例如：
　　The enemy was soon surrounded by us. （被动结构）
　　The house is surrounded by trees. (表语结构)
5 f9 J- i( I+ C8 t　　Our plan has been upset. （被动结构）
　　She was terribly upset. (表语结构)
# `/ j3 ~  f5 \  T, |' s$ k　　特别说明：这一区分可以帮助我们决定用什么时态，如果是被动结构，它的时态一般要与相应的主动结构相一致；如果是表语结构，多用一般时态。例如：‘玻璃杯坏了’表示的是状态，因此可译为‘The glass is broken’, 这时用的是一般现在时。如果说‘杯子是妹妹打破的’，表示的是一个动作，这时就不能用一般现在时，因为相应的主动结构不可能用一般现在时。当然，带表语的结构用其他时态的情况也是有的，例如：How long has she been here? 这时表示的是一个延续到现在的状态。