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[PETS三级] 公共英语考试三级听力指导:语言基础

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发表于 2012-8-14 13:02:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
   听力理解是诸多语言技能的综合运用,涉及到语音、语调、语法、词汇、语言和非语言等方面的知识。考生要想提高听力能力,要从以下几个方面努力:
' A" Z, o/ V1 c- ]   一、语言基础, |- H- T2 m" q6 \, n# i
   1.语音和语调
+ ~7 W5 V- v' B/ T% C; v   (1)正确辨别音素。正确辨别音素是听力的根本基础。现举几个常见的发音错误:
+ W( ^: j7 n  C5 d" Q% b2 }% l5 f   /?/发成/e/;/ai/发成/ ?/;/r/发成/ l /;/v/发成/w/;/?/发成/s/
2 t" t# U* Q+ S1 W0 e7 B  不正确的发音必然会造成误解,从而干扰正常的思维判断。
! j+ `1 K) j5 p9 w- ~- K( W   (2)弱读。通常句子中除了有重要意义的词必须重读之外,其他词往往弱读,如介词、助动词、人称代词、连词等。8 G; o  \1 q1 h, ?: |. D
   (3)连读。在一个意群中,如果前-个词的尾音是辅音,则可以与后一个词词首的元音连起来读。连读使意群或句子听起来比较连贯、流畅。$ Y/ Z; k) l" j' e# c7 E0 J: |
   (4)句子重音。讲话者用来表达意思、态度、感情的一种语音手段,在听力考试中是考生理解话语的一个重要依据。
& h2 T. [: W  J+ P/ K6 z   (5)语调。语调与句子重音一样,影响到说话人所要表达的意思。有时同样一句话用不同的语调说出可以表示说话人不同的意图、情感与态度。! t5 R$ t) [# f
   2.语法
9 P' k$ n4 ]- y+ @" y  考生要正确理解所听到的信息,必须要掌握一定的语法知识。在听力测试中,有些题还直接涉及语法知识,如说话者用了虚拟语气、强调句型、比较结构等等。
0 X: d1 M; J7 t, t7 p, [   3.词汇
5 U' f* y0 F+ K$ i  W  听力需要相当的词汇量作后盾,尤其是口语中常见的词汇,要掌握其在不同语境中的不同意义。此外考生还需熟悉一些常见短语。
; g9 t+ V& p8 O/ }1 v$ }   4.功能意念表达- v" m; q, [, S( B% P% k
  听力测试中,尤其是第一部分(小对话部分涉及生活中的各种场景),人们通过话语表达各种功能意念。
( P3 \6 w; a* h  `6 d# g  如:" W, z8 F. K2 T8 Y9 X+ @- |9 Z( Y
  征求意见:7 x( L5 F7 ]: i" a+ V. u
   Could you work overtime tonight?. J' O* r; u) ~3 v2 ^! g- E
  劝告与建议:  J) p6 N! a' M4 L% F% {
   Why not get a taxi?
% p0 J+ @. n) W$ F4 ?1 V, v/ Y- S( F   If I were you,I’d go on a diet.
5 K  c/ M- j1 {) J7 J& t; J* i  同意和不同意:
/ w; V3 R& D$ w+ s; `2 N   I couldn’t aGREe more.
! c( q9 e( J7 M  _  抱怨:; Z5 m+ k5 z8 \2 t
   I’m sorry to have to say this,but it’s too noisy here.1 G0 f$ D6 G6 f7 ]% c1 o( ]7 X
  熟悉各种场景及人们表达的各种功能意念的句型,可以帮助考生提高捕捉信息的能力,对所听到的内容情景做出快速反应,有利于理解与记忆。
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