根据对ETS最新的评分标准的解读,我们发现在在0-5分的六组评分标准中,2-5分四组标准中都提到了"exemplifications",可见举例子在托福独立写作中的基础性与重要性。举例通常用于说明不能穷举的类别,这就要选择典型、有代表性的;可以用于证明(例证法),要求有很强的相关性;也可以用于类比推理,进一步说明主题。根据例子的来源,我们可简单的将其分为"粗粮"和"细粮"。
" o6 U6 A- Q4 O2 ?6 l "粗粮"
$ T5 P' |4 _, |5 }8 q/ ?0 o6 z7 d: f "粗粮"即一类人、物或事、抑或是一个公认事实的例子,说白了就是多数人都能认可的信息。学生在寻找这类例子的时候比较轻松,在观点中找出可以继续细化的重点信息,进行"narrow down"的工作。请看以下两个例子:* A" I; T/ M( x2 U! G, g3 k
观点1:Employers are willing to pay a premium for highly qualified applicants。6 l' J* ?/ ?- h4 }% w% H5 |/ w
例1:For example, international companies desire bilingual employees and offer higher salaries to attract them。
8 [- p" q# n5 G3 D 分析: 观点中employers 和qualified applicants是相对空泛的两组词,并且构成因量和变量的关系,即应聘者的素质将随着公司性质及要求的变化而不同。例1中international companies 是employers中的一种类型,由于是跨国公司或涉外企业,就很有可能对外语有一定的要求,不难想象, highly qualified applicants 就相应体现为bilingual employees。
/ z3 B. K" _; @- ]1 s+ X 观点2:Easier-prepared food has greatly improved the way people live。9 l, c: e- \' ]; z3 ^
例2:Supermarket provides meat and vegetable clean and neat, some of them may even have relevant ingredients and need only a few minutes to be made into a delicacy。- x2 f: N- k. W- [/ U$ b1 h
分析:照着"粗粮"选例的思路,我们就会去寻找本句中可以分类的一些词。很明显,Easier-prepared food可以具体到很多种食物,超市的冷冻食物,冷藏区的半成品等。同样,这种食物对不同的食客(people)也会产生不同的影响:男人做饭的积极性提高了,女人的负担减轻了,孩子的独立性也提高了。
. M6 G. k5 T* c3 [, Q1 Q* Z "粗粮"很好用,可以建立"面"对"线"的关系,营养成分高,但需要注意不能太空洞,同时也要控制量,适可而止,否则会使读者"消化不良"。/ H0 B( H1 b; U& u0 P$ k9 F1 ^! ~: g1 q
"细粮"3 A9 }) V o. c& g v5 J
"细粮"就是具体到一个人、一个物抑或一件事,可以是具体存在,也可以无中生有。这类例子更加鲜活,要求思维活跃;如果同学们的知识面够广,又能灵活联系,那么写起来会更加得心应手。
! d* ^. ?$ o! M* @ 一方面,这类例子可以是关于普通人的,包括身边的人和自己,像你我的经历都可以往上搬嘛,但要注意能明显突出主题,论证观点;个人的例子"宁缺毋滥"。& k1 B8 b# J/ X/ |. u# F
观点3:Poor life brings people rich experience。
, W' q' a' C3 ] 分析:对于现如今的孩子来说,从自身方面找同感,有点难,毕竟他们中有很大一部分没有过过苦日子,于是没有这方面的切身体会;但是父辈们的一句话总是在他们耳边响起,"你们现在啊,比我们那时候幸福多了!"接下来的"想当年"之类的教训就是我们可以引用的鲜活的例子。例3:My father knows what it means to live for twenty years in houses without a bathroom or running water, which makes him cherish more about the present life. 这样写就很贴切,很自然。% D/ q }& o* a, a7 I
另一方面,此类例子当然也可以是名人,包括健在的和去世的,流行的和过气的,东方的和西方的,名人的例子比较容易引起共鸣。 |