托福考试辅导：听力“众生相”

会计考友

　　每一轮考试下来，就有许多学生捶胸顿足，抢呼欲绝，大骂托福变态以此发泄。哥们，别怪托福，虽然托福叫“我变态(iBT)”，但实际上它是一个非常人性化和有实用的考试，搞定他很EASY。
1 C1 |7 h# Y! I* x- O) l' e. i2 s4 T    拿中国人最头痛的部分听力来说，很多学生的反应都是：
$ g: C/ r1 Z& A& v! Q   
6 K$ J6 s1 X( S- W% R: v, u    1、听力很难练，老师总是提醒我们多听，听不懂也要坚持听，无论什么时候都要听，这叫泛听，基础差的学生，这种听法，对考试来说没有效果。
: a9 l) K: H, W2 P: _1 O   
7 n6 c( H# N  f0 W4 R/ H    2、因为听的基础差，所以缺乏归纳的能力，有些学生说我都听懂了，笔记也记得很周全，但就是选不出选项，这太痛苦了！
" c9 Y' P2 c; t$ `8 M4 h   
& X4 B- Z0 j6 y7 ~$ u# h    3、在选项时只选听到的，听不懂的全排除。
6 j% k; T' e4 o8 ?5 j   
! ?% X, N* c8 o  [0 p    4、在听英语的时候，你会发现许多人有不同的姿势：
    头一直向上伸着。
/ q6 W- v4 o- F8 _    眼睛向上翻着。
5 w, r! v5 a' r. O    用手托着耳朵。
% Z$ U1 e+ ^, v8 c1 U3 L    屏住呼吸，等等。
) L- D. V( s5 x1 g* i5 b   
    以上几种现象，各位可以对照一下，看你属于几种？
    要知道，托福考试是目前最有水平的英语语言考试了，那听力考试的选项干扰当然是有一定水平的，但是只要你掌握了它们的“七寸”，就可以在托福听力中游刃有余了。
    首先，词汇量。
    我不得不老生常谈地再次提起词汇量，听不懂文章就什么技巧也不要说了。托福的听力既要求你能听懂文章的宏观结构，又要求你关注细节，所以蒙混过关的可能性不大，巨大的词汇量是基本保障。
    其次，一定要练习精听。
1 V: ?3 Z9 ?( z/ G    我最不赞同的是让学生大量的泛听，在听力这件事上，“量”不如“质”。语言这种东西，如果你听不懂是什么意思，那么听一百遍你还是不知道是什么意思。一定要先弄懂文章的意思，分析吃透了文章，然后再字斟句酌地反复听，听到恶心为止。
    还有许多的“野路子”训练方法，就不一一陈述了。