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[托福写作] 托福:TWE作文之银线穿玉珠

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发表于 2012-8-14 23:46:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
  结构: 银线
/ @" D! @0 I5 j( v2 [3 J  1。 开头部分- 开门见山
, B, m. S$ c, s8 }& I, r9 p2 w  不要绕来绕去, 非凡是应试作文。 老师只有2分钟看一篇, 当他看到第三句还不知道你究竟想讨论什么话题的时候,一定已经烦了!
  L" U/ e% X8 ~! g  个人比较欣赏的结构:
5 F) `( {* F' I" w+ x  第一句话,提出问题(提出论题, 现象等等)
- D/ t$ ?5 I: h# q9 d5 `! ?  第二句话, 概括论述一下大概有几种观点。 - ?! N- z& u' g% U0 Z* n0 K
  第三句话, 提出我的观点。 8 y) [$ i  n) N/ w
  第四句话, 以下我会从哪几个方面论述。 + s+ D) s) n7 w: f. y$ i
  2。 正文部分- 先声夺人
3 _3 q4 h2 q# T4 _, B+ U  网上有人喜欢在阐述自己的观点前,说说反方的观点。 我个人不喜欢这种结构。 买水果的时候, 我们会把最好,最大最新鲜的放在最前面。 目的很简单,我要先声夺人。下面具体说说第一段的结构。也是我个人比较喜欢的结构。 / y3 |4 X1 a! Y
  第一句话: 提出该段的中心论点。
5 b- D) d2 ^) _6 y0 i2 K  第2-3 句话, 具体解释阐述 ' Y! Q8 v0 T! _8 V) d
  第4-5 句话, 举例
5 U+ w% ?6 L9 x: [& r  最后一句话, 总结一下。
: m& e. D+ Y! K  这种结构我称之为, 紧扣主题。 % g, |0 s7 c5 O) g/ o( P' r
  第二段,第二段一定要,否则文章显得单薄。 同时也避免了把不同的论点全部塞到一段里面。 理想结构 " q. G8 t5 ?7 ~; i
  第一句话, 某某东东不仅仅。。。。。。。 (不仅仅的内容是对第一段的概括),而且。。。。。。 (而且的内容是本段的中心)-这种结构, 我称为,环环相扣。 ; \* \) Z+ k# L, \/ O& H7 k* }1 u
  下面的结构基本同第一段。 当然并不是每个题目都能这样的。 因为有的论点仅有并列关系,没有递近关系。
. o/ l/ d" n6 x. w, |  第三段, 假如时间够建议写。 / M  S6 L1 P" J/ k( J1 G2 R
  3。 转折部分-滴水不漏。
" ~0 W& i; v8 b- C  其实转折部分也是属于正文的。 为了突出它的重要性,这里我单独列出来。 " q$ D+ c" W- B8 n* ?2 i
  这里我还要解释一下,为什么我非凡喜欢把这段放在最后部分。 我的目的在于告诉看文章的人: 我的论证滴水不漏! 具体做法有
- B4 r" N' }0 `6 r' X" P! ^  a。 反对党说,你说东东其实是有缺点的。 比如。。。OK。 没错我承认。但是, 这些缺点是很轻易解决和避免的。 比如。。。。
( W" n" M: Q) }9 F3 h5 A# A  b。 反对党说,反放的观点其实是有。。。优点的。比如。。。 OK。 没错我承认。但是,你说的优点其实不如我方的优点多。
+ c0 A/ n) N3 m2 B  c。 反对党说,你说东东其实是有缺点的。 OK。 没错我承认。但是, 这些缺点是特例。 就一般情况而言, 还是。。。 所以不具有代表性。 5 l2 c' c! n. |& Z# Y
  d。 反对党说,你说东东其实是有什么什么问题的。 OK。 没错我承认这种现象。但是, 对于这些现象, 我有不同的解释。 我的解释是。。。。 实际正好证实我的观点。
( W0 P6 C  U# r2 @6 u1 [  e。 反对党说,其实。。。 也是很重要的。 OK。 我无意诋毁。。。的重要性。 但是我更想强调我的观点的重要性。 因为我的是最根本的。 没有我的做基础, 一切都白搭。
+ Q4 ]$ K0 H! w( ?$ F5 X$ S" n  注重这一段的目的并不是为了表示一下观点全面,说说别人的看法。而在于使你的论述更强!让人觉得, 你们反对派的意见其实我都考虑过了。
. X/ ]. A2 R/ v7 m; n2 d  R$ z  结尾部分-简捷明了。 重申一下自己的观点。 可以提个suggestion 什么的。 但是千万不要没事找事做的来个转折, 表示一下中庸之道。 ' _' m6 K* T+ z# J6 j8 J9 B
  内容部分- 玉珠 ; [5 k1 @' U. w# S- F
  内容重不重要? 废话, 你以为e-rater真的那么好骗? 还是不要拿自己的银子开玩笑了。 3 `; F4 h# B8 H5 w$ l& h0 a! y
  1。 句式多变- 长短句结合。 2 q4 }4 l3 P9 G
  为了表示写作水平, 很多人都喜欢用长句子。 我的看法是, 3个长句子(复杂句)后面, 请你用个短句子, 简单句什么的。 让看作文的老师歇口气吧。 这叫有张有驰。 0 c; @) V8 H2 r
  2。 句式多变- 不要用一种句型。   V( a1 t) u& J! V) P! M
  非凡是每段的首句。 太明显了,典型的枯燥。 * K7 l9 T2 E; z
  3。 用词- 不用模糊词。 3 \- @* I. u  j4 P1 k
  举个例子吧, 名词动词形容词中都有模糊词。 ) G/ M2 N( G8 U; E3 o- f
  名词如: something。 什么叫something? 几乎任何东东都可以用它来指代。 看作文的人有什么感觉? 这人语言贫乏嘛。
; e  c$ U7 u  T; S( @  根本不会用具体精确的词表述。 ( p; }1 d) }2 E8 w3 }
  动词如: make, do, take。 查查字典吧。 看看这三个词,有N多意思。 当然,take advantage of 之类的词组不算。 因为词组的意思总是非常精确的。
  Q- j3 ]* z* L2 j4 V& O  形容词: good。 什么是好? 好老师可以是: responsible, 也可以是experienced。 好子女可能是filial 也可能是agreeable。。。。。。。 好的意思太多了。 所以也是不精确的词。
9 @0 c' m$ z2 J7 a  4。 用词-不用重复词。 7 C1 N7 Q+ X# E0 l' z$ V
  超过三次以上,务必注重! 3 p. }$ m2 S# p* ?% x+ s0 G
  举个例子,比如说名人, 表达很多, a famous person, a well-known person, an eminent person, a VIP, the noteable, social elite, superstar, star, the big names, celebrity。 太多了。 你干吗要抱住一个famous 不放呀。
( l6 U' ?% B: p7 y  但是这里要提醒大家注重, 很多词的shades of meaning 的不一样的。 用前请查字典。 乱用不如不用!
( a( `% C% _& d: I" @7 l1 v- G3 j  5。 用词-用法正确。
; Q2 B/ L/ V0 G+ E- `9 d3 |  最近看作文的时候发现,CDer 开始用比较sophisticated 的词。 这本来是一个好事。 不过看到大家的用法乱七八糟, 实在头疼。 据我估计, 大多数词是用词霸上面查来的。 那个词霸, 假如你就这样用, 请你还是把它卸载了吧。 一定要查字典。 最好是longman。 尤其是动词!
' G' A7 ~7 h8 B5 d$ A4 ]2 t2 `  举个例子吧: 比如说这样一个句子。 水果富含维生素,肉类富含蛋白质。
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 楼主| 发表于 2012-8-14 23:46:11 | 显示全部楼层

托福:TWE作文之银线穿玉珠

  Fruits are rich in Vitamins。 And proteins abound in various meats。 大家注重,同样是富含, be rich in 跟abound 的句式是完全不一样的!   最后假如你能做到以上几点,6。0,想说拒绝不轻易!
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