一、遇到问题的几种情况： 9 R4 F8 C5 a8 K5 w4 \$ u! G
1.题目见过，选项陌生 ' G8 @' t7 U- @3 A& ~- g
首先可以确定出正确的逻辑关系，然后可以回忆以前背过的答案来查找同义或同关系的正确答案。
# f+ V, V- J. g7 ?, Z- D+ ^2.题目见过，选项见过
1 k4 |4 m$ h$ `7 H4 C一种可能性是走大运了，ETS用老题；还有一种可能性是ETS来唬人了，拿老题来做干扰项，要冷静。 : c4 g9 Z, b/ I# R, ~
3.题目见过，选项有部分变化 0 @3 d. [$ ~( Q+ K0 S! L" u! o$ B
基本可以直接来选，如：ADULTERATE:PURE=bolster:weak=brace:weak。
% `8 K) s Z, O# O' [/ t. Z4.题目未见过，选项见过
9 r% U& n: \/ |; o- ^# e( ^8 r! j1 A, ]和2的情况有些相似，要分析题目的对应关系，然后看其他选项是不是更符合逻辑。
4 \3 c' J, L3 B7 d0 i$ S6 h5.题目未见过，选项未见过
! F& D( O; ] a$ e利用选项来确定题目的逻辑关系。 $ i' W. F0 c2 W$ _; U$ _
1)利用题眼（所认识的词汇）来定位正确答案。
2 T6 w/ E" K3 v" w; h' B2)利用选项的逻辑关系来确定题干的逻辑关系和意思。
$ I5 l h1 Z, e2 }3 P3)利用选项的逻辑关系来排除干扰选项。
& j# Y* I; ^7 b( C k
' f# g4 Z) i s& O6 [6 J5 ~二、两个原则： . s: y0 \+ J1 c% R7 u# j8 ]# P
1.大意群原则：选项中出现多个关系类似的选项，可以被看作一个意群，正确选项通常在意群中选择。 * o: r, M) B; g+ H% S
2.就近排除原则：类比里不会考到两个完全一样的事物，这样和题目意思完全一样或几乎相同的选项可以排除。
2 e0 G* o6 z& `) a7 b+ D* `7 g" [PS:我的这个办法还有待大家进一步验证，可以作为最后的无招来使吧。 5 Y3 W& t* m/ R# V2 H. w) g
* @! s. K0 O4 T r# G* \. k三、前辈们有关猜题的一些技巧
/ \# {' l$ S* O6 p$ k两套模拟题的答案更正及解题思路分析
2 K: S: b7 f6 S- T$ yhttp://bbs.gter.net/bbs/viewthread.php?tid=130909
3 c3 q ]8 B$ a类比---我的一根救命稻草 v2.0 9 G ?" c' ]" {% D7 f0 H4 a- z6 Q7 K
http://bbs.gter.net/bbs/viewthread.php?tid=186231
! R; ?7 O9 s( p. c8 K% m- S关于类反：黑狐狸的七点建议
' Z3 ]& C' A5 A" h/ whttp://bbs.gter.net/bbs/viewthread.php?tid=144470
: S; i9 Z3 U( g- J宋昊类反
^/ C: ~$ o* I+ yhttp://bbs.gter.net/bbs/viewthread.php?tid=467353
3 b! C& m4 l* {+ k7 q: M3 ^3 U% Y3 Q
下面选择几道类比来看看具体的解题思路。
5 ]- T/ I+ K3 c/ Q x+ s& m; u. |% d7 ]
SPOKE: HUB
/ d# C# B8 k5 o4 {9 H(A)radius: center
& y, k+ }: K1 B8 K3 u(B)parabola: equation ; k- V h0 z8 g3 |& m" Q, S
(C)line: point
$ g& m: @) d# T% T' }4 j0 `(D)vector: direction
4 U* v# E2 D# u1 W% d9 X(E)slope: change
6 }! x7 y1 E9 B' b7 R首先看题干，SPOKE假设没背过，但HUB应该是大家常见到的，比如计算机上的USB HUB，是集中一堆东西的东东。所以可以猜测题目的关系：1.HUB的作用；2.HUB与对应物的关系，因为HUB处于一群事物的中心位置，那么这种关系应该是中心对应周围的关系。然后来找选项，选项里都是相关事物之间的对应，因此可以判断应从关系2中来挑选答案。有中心或关键点的答案只有A和C，很自然A是首选。 ' G/ S# O$ J4 \" N
' D* w3 z7 P4 V$ O7 O6 vMIRTH: LAUGHTER
$ K8 V/ g& [ Y' k& O# ]1 a(A)uncertainty: nod
( q- ~0 M) r+ h* {; k' w(B)approval: applause 4 G( S* L1 A3 x* B" i' _ b) t3 `# m) J
(C)danger: alarm
7 O0 w1 ]6 I4 K5 w4 s% c(D)labor: sweat 0 r) k: E6 `+ J* ]$ }3 ]* q& w
(E)love: respect
% Q' {5 \5 S& Q8 W题干里的mirth我忘了啥意思，只看出一个laughter，该怎么办呢？来看选项。A的选项是正反关系，而其他选项都不是对立关系，都是行为与其内在含义的关系，这样就知道mirth应该高兴之类的意思。然后再判断选项的逻辑必然性就好处理了。(答案为B) $ X" x3 }) ?& l. ]
( R% E. d* u4 D5 MPARSIMONY: MISER
7 J& K8 E5 M5 L) _. K+ _(A)temerity: despot & h y2 a1 V; o3 o) `9 a- M) y
(B)belligerence: traitor
" C4 \6 @& \, t3 q1 E(C)remorse: delinquent ) `7 T) a% z6 x/ e: v' ]
(D)equanimity: guardian + Y; F$ ]6 b6 j4 t9 Z
(E)rebelliousness: insurgent
) \/ d' Y& J D# WPARSIMONY这个词总记不住呀！！！别急，先从选项来分析。从逻辑的可能性上A、B、D都可以排除，而C是难以或反面关系，E是正面特征。这时想起黑狐狸的一句话，正面大于反面，OK！选E。
- L% C2 |* T( h- P
& F5 t/ w4 L M+ Z" DCARTOGRAPHER: MAP , [# O: i/ j, n2 o9 j
(A)astronomer: stars 0 _, i' C- d( V) g2 a0 Q
(B)carpenter: wood 2 D0 C( W4 m5 L$ G- \( X
(C)lumberjack: saw & d8 K, A& z& O* c2 a4 q
(D)tailor: clothing " @$ L9 x/ H: X% F0 {, }
(E)Weaver: loom
* Z% k; J+ N% h, ^. g" e这题题干和选项都比较容易明白，但好象都是职业对应其处理事物、或其处理工具的关系，如何区分呢？map在这儿有种题眼的作用，处理的思路有以下几个方面：
9 A, q8 ]9 w- \# S! \1.B和C，D和E的前项都是相同类似的职业，B和D的后项都是操作的对象，C和E都是操作的工具。这样A先可以排除，从ETS的出题思路，应该从选项出现的同意群里来选择答案。
( l" L! n ?2 S7 S, p1 O# P2.map是种片状的整体性的事物，从这点就可以确定D是选项。
8 d, y- L7 }5 \- o. W, ~9 Y
( N" ]1 p: Q6 e4 g4 [% Q: DDILATORY: PROCRASTINATE * u6 u& o$ g1 s! b
(A)recalcitrant: comply
6 B2 Y+ y; O, U(B)malcontent: complain : X$ F- y, i, l/ v
(C)ambivalent: decide
1 ?0 n' P8 I- V- d(D)inept: modify B- t% T' X8 o; {: H
(E)credulous: learn
% I4 V& _+ v8 g c+ b( T这题的题目根本不懂，该如何办？只有从选项里来硬性排除了。逻辑上无关连的D和E首先就可以排除。根据大意群的原则，可以排除C，因为A和B都是表现人物的逆反心理。最后再用经典的黑狐狸名言“正面大于反面”确定B是我们要找的答案，因为A是难以或反义，B是正面特征。
% p( {5 @! [8 u6 A# i, z3 E3 v* F: k$ Q' s) p" a) q$ O K
ARTERY:PLAQUE
1 A9 b/ t! r' [) q1 [(A)river:levee 7 a6 H- a8 Z* r9 j3 S
(B)track:switch
. l/ R. M, `' Y+ J& S(C)channel:silt
+ b4 q0 z* h9 w+ P(D)information:flow
% E3 O0 a" w0 |4 E(E)tunnel:wall
, O: U* Z7 r" Z: L' k, a- U4 c, `题干的plaque是个比较新的词，而A选项在以前考试中出现过。这时就要警惕ETS的花招。 * P; s" A- S0 [0 `3 |% a4 q/ a- g
9 l s9 V( H$ u5 d- r# [" |8 L/ d! e3 z) Q+ }3 ]5 B
下面是drugking提问的一些巴朗练习题，同样可以运用一些猜题的技巧来解题。（在此感谢drugking，正是这次讨论启发了我的这些感想。） . Y# @% o4 w( n4 e' R F, Z1 A
e* a# \( Z( w8 O# a" I/ X' sALARM:TRIGGER 6 i4 c( B9 R- ? B( n: |8 i
B tunnel:dig w, M0 B9 x) U1 i O8 M
C criminal:corner $ A5 c. I' G3 `- R$ P
D fright:allay
# d5 d+ A( j# o: C+ l- `' |% ME trap:spring
, e& {- w8 ?1 J# j1 v B这一题难度很大。题干容易明白，后者引发前者，警报：触发器。但正确项trap和spring属于熟词偏义，意思都很偏。做这题只能用排除法，A和D首先可以被排除，B的通道：挖掘似乎也不对应题目的关系，而且后者是个动词。C有点隐蔽，查了一下金山，corner有把人逼到墙角，陷入绝境的意思，但一是罪犯与corner没有逻辑必然性，人陷入绝境可能自杀或振作或其他的；二是碰巧的是可能并没有注意到corner的引申义，直接当角落可以排除掉。 |
发表于 2012-8-15 12:55:17
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