第五部分 各种经典题型总汇7 a, @! O5 a9 q2 t" y; B- i
0 D. B7 Z/ c; G v* r9 _4 G. @/ ~主题题总汇:: V& w _$ O3 ^% s. u
一、分类+ h4 b6 C' \- K8 c0 z
1、主题与作者态度相关
: [3 V9 L3 h# f2 N: `7 m题干标志词:- y5 d! p( }2 B/ z) Q, G
main idea, best title, primary purpose, primary concert: t7 f5 c/ Q' J+ G% g0 |: X# c2 e
关键:
& y# E) G, O5 e* a2 ^4 d( P①寻找主题句,并做同义改写! B( F* \- g9 C- G) }6 z8 q
②选项的态度要与原文一致,尤其要注意原文的让步语气7 _6 e- j3 S7 P) N7 d" o. ~8 _' O
选项标志词:
: W( [2 z3 K/ J$ Y① presentation:, E" m! v! i( M
present, explain, point out, describe0 |+ t4 L+ t! `. ?$ |! r: {
② argument:
$ D9 ^1 f( S0 o4 L9 h. k; s/ qcriticize, refute, correct, challenge, evaluate
5 R) r9 a& W: w9 Z- h+ N! n* b
2 j8 q* r. t8 z$ z2、主题与作者态度无关5 c2 L r: s/ F. G, L$ L9 G
题干标志词:. _, M6 q) I1 z0 F! o6 Z& k0 c4 O
main content, best summarize, focus primarily on
, |, M& R7 W+ v" N* K 作法: C& p+ m; }& l' H/ t" H( ]8 c
① 对主题句进行同义改写) e! n9 N% z- B9 e' o
② 结合文章结构套路(如:设问句、现象、问题等)做题/ e9 w! u. k: z9 ~' @- f M- J
注意:在做题之前要用通用排除法先过一遍
7 M1 X4 H. L7 h3 a+ o4 z① 若出现文章具体细节和例子,此答案必错
/ _) D# y; S$ l4 x② 若选项为长句(并列、主从复合句、独立主格结构等)做缩读处理,先注意主句。
0 ^7 ~" Y3 c$ Y/ L& o: _③ 文章的focus一定出现在首段或第二段的首句,要从前不从后
: y3 W& I$ {5 w: R
: B8 i7 i" H+ j: }) E- M3.文章题目, d0 M9 w$ }! {
必须含有文章的focus 而且限制范围必须包括文章各个段落; k$ j4 G' Y$ `1 d
/ u! ]# y' b5 l9 w6 E8 r4.阅读对象
2 q8 S1 R7 ^: d r& ], {首先排除不可能被选的答案,然后再其余答案当中选择涉及范围比较广泛的,而且与文章内容联系最广泛
9 I. {" Y1 g/ a4 Y+ W$ R6 z& S* G- K, C4 G
二、找主题句
* e# W9 K( D7 l4 f* G: s1 ~ 1、结合文章套路找
! D# A( {0 ~* i* p# F/ A① 如果文章首段出现:puzzle, difficulty, question, problem等,则肯定将在下文出现其solution。有一个,则其为文章的主题。如有多个,则文章给出正评价的为主题。8 E, h1 A7 {8 L Z7 z
② 若文章开头给出一个现象,则须有explanation,此即为主题。
& z! o1 }9 g- y: _5 X, s③ 若文章开头给出设问句,则答案即为主题句。
5 U/ F: z7 m0 ?% H% Y+ n④ 若文章开头给出结论,而且没有转折,则此结论为主题句。; B* k& k7 K4 x
⑤ 如果是新旧对比型,则新观点为主题句。8 ]/ z) x0 l ^, M1 {
2、结合文章语言找:7 |9 E! L% C- G- M3 K9 u
① 若在一段叙述之后出现了but, yet, however, actually, in fact, indeed等,则在转折后的内容即为主题。' S7 E* W0 m' W" C V/ T; ^; O( Y( V L
② 若文章开头给出一段举例,则举例之后的归纳总结即为主题句。
7 H( F0 I: C2 ]& Z( g! P- a
, S% N* }& J5 B) P/ Q1 w) o! F/ D8 e细节题总汇:
. @ I9 I. K* x- \# V! z一、替换法应用: 例:P65-22
6 H! Q" h5 m1 I+ T& n8 J! D! B$ S步骤:1、排除直译的答案
& b8 i2 y" d5 h6 |. V( D 2、先做定位,看原文完整的句子。最主要的目的在于找到原句的主语,而后做答案的排除,即答案当中没有句子主语的一律排除。
) H0 X9 @8 J' u$ }" ] 3、做答案定位,将本体找出,用所考词代替,翻译句子,即为答案。
+ b* y- U+ U6 G' Y- U# U
v6 e6 _- X3 }) i8 T, a二、举例说明概述题:
: X2 y0 D6 F* R2 v1 G, _ 1、形式:①用in order to提问,要求用短语回答。一般用discuss, explain等回答。, j" Z r1 M7 ~% x F% @' B
②用because, the reason that等提问,要求用句子回答。7 P# j% Q. L# N: d
2、解法步骤:: m6 H3 o# c7 L, V2 d
⑴给例子作定位' ~1 Z, t* T" @9 E' {
⑵向前找观点:' g6 K1 ^1 U/ @/ R
① 若在例子前一句或两句话,则直接解题
* E4 L4 X# |3 z* Q2 V② 若无,则在段落主题句找
$ ?4 T- z5 |9 S③ 若无,则找全文主题句6 H% z+ ?/ P% F8 r' z6 D; o
注:一定要注意例子是支持还是反对句子的观点!6 o4 H$ T# l t3 O: R4 y# e7 W
( P1 ~( H! U- R6 u k' S% A/ x7 Q* T
三、 强对比取非题
w' c1 O4 F& P7 l题干标志:infer imply
# w' b9 v! _" S& |/ N强对比题,指文中出现A、B两种事物
) W! k5 d7 t b6 ^2 {2 k# Z 逻辑上:关键词:unlike, in contrast to, contrary to, be distinguished from等
$ G" S2 V/ \9 }: R) u o 时间上:关键词:now, nowadays, present, current day, new, past, once, until recently等" X& i: h, v( l B
此时,问一个东西怎样会更好,即是找这个东西的不好之处。. O. e3 \ a+ {
: H1 E0 V% b$ M
四.罗马数字题(短文章中难,长文章中易)
0 y" Z5 }2 D! L! f" Q9 ^# ]长文章中,选项一定要固定在一段之内。
: A) j0 _& c7 f; A5 E) q注意:1、定位
* Q- g, W) j3 A. f( O 2、看答案的顺序* @4 I: b6 P! M$ `
3、如果碰到文章中一个都没有或对不上的,则全选。4 r5 g3 ]! K/ f5 k! U
! C4 W7 w$ n9 x% K8 w: ~( ?五.except题6 x6 l* m" g8 X/ _9 X7 ]! z
1、 符合列举原则
0 E& H4 Z/ U; d* F( A6 X8 y' k2、 若为不符合列举原则,即出处不明显的细节题,则与“能回答下列哪个问题”的题目类似,步骤如下:! f9 Z _( K# W" W$ v( \7 h% j
① 先做一般疑问句,再做特殊疑问句6 w6 J; O2 ?" ~( r7 z( s
② 顺序为:how many, how much, who, what, why, how
: L! c& Z0 O: Y4 g% A# n& K③ 如果发现答案正确,则不用将剩余答案看完$ n0 o0 C; H5 g' h4 I
3、 常考题型:/ @# V! I7 _: a/ z4 w4 ^. `0 Y+ ~( r, {
① Which of the following information can be found in the passage?0 g0 ^7 @/ K, X' y$ q
② All of the following information can be found in the passage except ……?# g* `- p& i6 H+ v1 s m" V8 z
4、 解题步骤:1 w' |( O: b t+ [
① 缩小范围,回原文定位
" k, _' P" j5 l" l; e/ C② 若原文无明显信息,或作者持明显反对态度,则排除3 b5 h5 D0 S% l
③ 利用通用排除法排除' k! D! W/ R! b# \% `4 f& p- c, Q
' ?, c* X( \, ^. I3 i+ M7 J态度题总汇:
. ~) K0 c" r8 H2 H8 E一、 表达作者态度的方式
6 I6 L& Z0 [- D! s1、 判断句式+ l' k. H. z$ ^5 C
link word 或者 be+形容词
) \; ~+ `% i" v8 D) r: n2、 主动词:
0 H4 d1 N! B/ ^( I' x 表示负评价的有:fail, ignore, overestimate, underestimate, exaggerate, misrepresent等8 ^* K7 g! {/ V& r8 Q
3、 focus的定语修饰语4 C" S1 a: X, r# N/ \! p
4、 单独的形容词、副词,尤其是当有括号标志时。
4 Z0 x. O# i& ]) u3 ~# `3 O5 X5、 在主题句中有如下词seem, perhaps, appear, probably, maybe等时,就会弱化作者的态度,特别是最高级。- U4 F! W7 N8 N4 L& D3 j
- E: s4 S6 U' W% j. |5 X
二、 让步语气9 |' D. n% n7 s/ |. ?1 Q
1、 does/do/may 之后 N( ]% d- q* y/ j3 r. C, L
2、 在一个理论或现象后出现的绝对化的词语后,一般会跟让步语气。4 X4 |4 k# w$ a' S; ~$ S0 U
3、 文章中特意强调“我本不想……”
( h" j8 ?3 X) `* M) f0 L4、 文章在一个态度给出后,紧接着又给出一个相反的说法。1 [2 ^1 N5 c0 ~. _, w. L0 o
6 e2 ]5 J" W; V; u6 d三、 一篇文章只有一个作者态度的,其态度一定在主题句当中。
# r$ ~4 A6 ~# y. b, D1、 把握文章结构,从前不从后) Z/ ^; F$ ~# d* t% S+ c6 S3 w! Y
2、 末段的态度不是主题态度
7 m- ?: Q( o; {% J) V; O) M) N$ ~- H. S
四、 下面的词不可能用语表达GRE文章的意思,不能作为正确答案的主词。 |