GRE阅读方法—老师笔记(五)

会计考友

第五部分   各种经典题型总汇
& a% a3 `$ B; v: P0 {
主题题总汇：
一、分类
3 m; O* k4 ?9 c0 w# T3 {5 v    1、主题与作者态度相关
7 v, v6 L. }1 @" Y/ w3 z题干标志词：
; ^( {( A; h& O2 ]# umain idea, best title, primary purpose, primary concert
关键：
①寻找主题句，并做同义改写
- D; V2 L" ]: u2 F* k& |- T②选项的态度要与原文一致，尤其要注意原文的让步语气
. Y9 j+ b# K" Z选项标志词：
4 u' \  ]& C1 x/ |① presentation:
present, explain, point out, describe
② argument:
criticize, refute, correct, challenge, evaluate
  U6 e' g3 `  ?# x) R3 p* z% t
* Z/ N" n* Q* D, C- D4 U& `2、主题与作者态度无关
   题干标志词：
   main content, best summarize, focus primarily on
! i& x# Z3 F2 A   作法：
① 对主题句进行同义改写
0 x+ d! T! L5 Y1 L9 s' F② 结合文章结构套路（如：设问句、现象、问题等）做题
注意：在做题之前要用通用排除法先过一遍
① 若出现文章具体细节和例子，此答案必错来自www.Examw.com
② 若选项为长句（并列、主从复合句、独立主格结构等）做缩读处理，先注意主句。
: ?: g, o% X! n* c* p5 c! I9 Y③ 文章的focus一定出现在首段或第二段的首句，要从前不从后

3．文章题目
必须含有文章的focus 而且限制范围必须包括文章各个段落

/ W$ H! H+ o# j8 v6 }4．阅读对象
3 M) m& U4 R+ @6 r首先排除不可能被选的答案，然后再其余答案当中选择涉及范围比较广泛的，而且与文章内容联系最广泛

8 |9 W8 |( P* e- V% M0 t& H二、找主题句
# j4 Y7 S" B2 Z1 \    1、结合文章套路找
① 如果文章首段出现：puzzle, difficulty, question, problem等，则肯定将在下文出现其solution。有一个，则其为文章的主题。如有多个，则文章给出正评价的为主题。
② 若文章开头给出一个现象，则须有explanation，此即为主题。
( ]0 c" |: W1 P1 \2 B③ 若文章开头给出设问句，则答案即为主题句。
+ Y7 Z) g, i. X④ 若文章开头给出结论，而且没有转折，则此结论为主题句。
2 M: I: H! O, _2 F4 w) @1 J⑤ 如果是新旧对比型，则新观点为主题句。
2、结合文章语言找：
① 若在一段叙述之后出现了but, yet, however, actually, in fact, indeed等，则在转折后的内容即为主题。
# w: q% g9 F8 e7 n4 p# L; x0 x* \9 t② 若文章开头给出一段举例，则举例之后的归纳总结即为主题句。

7 h5 ^0 Z, D/ c1 Y2 U细节题总汇：
/ y3 p) C! S( _/ g- L! U4 v9 X一、替换法应用：     例：P65-22
步骤：1、排除直译的答案
* m, v( m2 F, g3 w      2、先做定位，看原文完整的句子。最主要的目的在于找到原句的主语，而后做答案的排除，即答案当中没有句子主语的一律排除。
9 S7 t+ c9 e4 k# s      3、做答案定位，将本体找出，用所考词代替，翻译句子，即为答案。
! {5 f  Y# w6 S5 ^1 {) ]
) \) {0 n# `( R# C" N: J7 ]( Q' B二、举例说明概述题：
! m+ f& L3 W" o, u9 P: i    1、形式：①用in order to提问，要求用短语回答。一般用discuss, explain等回答。
5 J( ~. A9 O. q* o* `$ X             ②用because, the reason that等提问，要求用句子回答。
' d& ]1 u5 O! d& T. X$ `9 w    2、解法步骤：
       ⑴给例子作定位
! b# ?1 i: k! e2 m0 I# H       ⑵向前找观点：
① 若在例子前一句或两句话，则直接解题
7 Y4 }$ ~2 s7 |; ]② 若无，则在段落主题句找
③ 若无，则找全文主题句
5 `  ~9 }) R* Q* [! j2 W5 r$ ~注：一定要注意例子是支持还是反对句子的观点！
' @$ W4 y- b/ r7 _* `/ A- l
9 [" _* S( ^" m4 [% ]三、 强对比取非题
8 U" j# m! E) ?) @; @. F& i1 D: N题干标志：infer imply
强对比题，指文中出现A、B两种事物
    逻辑上：关键词：unlike, in contrast to, contrary to, be distinguished from等
    时间上：关键词：now, nowadays, present, current day, new, past, once, until recently等
- o/ k  l+ |# e" a    此时，问一个东西怎样会更好，即是找这个东西的不好之处。

四．罗马数字题（短文章中难，长文章中易）
$ b/ W1 Z. F2 J长文章中，选项一定要固定在一段之内。
: `% i2 B( Q5 d- w1 V+ `注意：1、定位
2 }  i. u  ^9 q: I      2、看答案的顺序
      3、如果碰到文章中一个都没有或对不上的，则全选。

; V' z9 f0 m& _) `. W# W五．except题
/ Y: X: |; z: `/ g7 A  |% ~1、 符合列举原则
2、 若为不符合列举原则，即出处不明显的细节题，则与“能回答下列哪个问题”的题目类似，步骤如下：
6 `5 }& {9 i& Z% s# p8 t① 先做一般疑问句，再做特殊疑问句
② 顺序为：how many, how much, who, what, why, how
③ 如果发现答案正确，则不用将剩余答案看完
3、 常考题型：
  x2 D9 l3 U& k5 q* ~+ ?* c① Which of the following information can be found in the passage?
② All of the following information can be found in the passage except ……？
* m" S- `! ^" z4、 解题步骤：
① 缩小范围，回原文定位
$ G. S' X3 Z- l+ c; Z+ T" T! ?② 若原文无明显信息，或作者持明显反对态度，则排除
; D* [! {% ]: f: n- b  X: t③ 利用通用排除法排除

会计考友

</p>态度题总汇：
一、 表达作者态度的方式
1、 判断句式
/ o3 |2 k5 u  S/ X   link word 或者 be＋形容词
8 W! W' ^3 a% L% q4 ~2、 主动词：
5 i# D1 `5 i, J1 ^3 b   表示负评价的有：fail, ignore, overestimate, underestimate, exaggerate, misrepresent等
3、 focus的定语修饰语
4、 单独的形容词、副词，尤其是当有括号标志时。
5、 在主题句中有如下词seem, perhaps, appear, probably, maybe等时，就会弱化作者的态度，特别是最高级。

二、 让步语气
1、 does/do/may 之后
2 [* |& j9 K) Z2、 在一个理论或现象后出现的绝对化的词语后，一般会跟让步语气。
( k$ x: L6 W9 E- M3、 文章中特意强调“我本不想……”
9 b9 G- j, N1 E: w4、 文章在一个态度给出后，紧接着又给出一个相反的说法。
3 u: i5 D  O  [5 x' s2 e( f
三、 一篇文章只有一个作者态度的，其态度一定在主题句当中。
1、 把握文章结构，从前不从后
2、 末段的态度不是主题态度考试用书

7 B4 u: u6 Q( ]  F四、 下面的词不可能用语表达GRE文章的意思，不能作为正确答案的主词。
3 d1 x# p! `/ K' O( P1、 态度较过的
; B) E- W# y& j① 态度过轻或过弱的：lighthearted, indifference, jocular, facetious, resigned, ambiguous
0 j: l  u/ |4 O7 X/ n② 态度过差的：offensive, insincere, condemnation, callous, derision, envious, indignation, defiance, spiteful, cynical, scornful
7 g2 C, D( Y, L8 G- H③ 态度过好的：fervent, adulatory, fanatical
2、 语气绝对化的：complete, entire, total, unmitigated, unrestrained, unchecked, admittedly

7 R1 y  w0 H+ Y" L% a: q6 P2 [类比题总汇
" g0 O8 V. }* b7 ^! L" E, I' B例：P132-26     国内题9102-2短27
5 Z; F6 @; e1 m3 k7 D4 L4 l' m9 `一、 特点：1、好定位
          2、给出的现象容易理解
          3、答案的区分度比较大
二、 做题方法：
做模糊对应，把所给对象的逻辑关系弄清楚
2 W: S& [6 D: F/ j- C逻辑关系特征如下：
3 |' \5 }) N# M1 z6 Q" m1、正反比    2、先后比   3、虚拟语气   4、让步语气   
$ I: d& `4 R( C+ }9 P0 {# f5、特殊的语言现象    6抽象的逻辑关系

结构题总汇
/ n; O0 s* c: |7 X一   全文结构题
把握各段首句  看清末段尾句  掌握全文态度
通常情况：总分总（尾段有in conclusion,in sum，in general） 总分
! s, C6 N3 a  C" M6 t二 段落内部结构
只需把握段落句间关系 通常是观点----例子
% y' R, ?% b* ?# p5 @# P! ]逻辑题总汇
题干if  true /known/possible,we can assume/support/weaken
做法：
' |) |. K6 W% A: z+ ^. u! B8 \+ y6 p1通过题干回原文定位 找到现象而题干当中已经有了结论,我们需要在现象和结论之间找到条件
, ]/ T1 A  T' c3 L4 W6 [* Q2排除之后的答案  我们需要做带回的工作
+ e  C# B) D4 H; y( M3 e( r8 U3是条件的就是假设题的答案  加强条件的是支持题的答案  拆除条件是削弱题的答案