以下是gre阅读长难句实例分析。gre长难句一直都是考生比较头疼的一个问题,不是因为gre考试专门考察这部分,而是在gre阅读中需要明白这些长难句才能理解整篇文章的意思。 Y: T4 O7 ?! {9 r She wished to discard the traditional methods and established vocabularies of such dance forms as ballet and to explore the internal sources of human expressiveness.(5) ' V* ?3 Y8 E# o8 x" a% q3 z, b3 O, B 她希望抛弃传统的方法和像芭蕾舞这样已经确立的舞蹈语言,而希望探索人类表现力的内在源泉。 4 q' X% B$ T1 K; @4 u 难句类型:复杂修饰、省略、抽象词、易淆结构 ( y7 \8 p0 c0 \2 [+ ^: U" n+ {; n 解释:本句尽管用词抽象,但给读者带来直接威胁的还是句子的结构,句中由两个and连接起三部分内容,这在语法上似乎说不通,可实际上这两个and在句子中所处的层次其实是不同的,第一个and连接了discard的两个宾语,也可以看成是and后面省略了不定式to discard,也就是说第一个and 是在不定式中的并列,而第二个and的层次要高于前面的第一个and。 : \% `8 `6 u% s 读者读到established的时候容易犯两种错误,一是把and之后的established看成是与wished并列的谓语,二是把established看成是与discard并列的不定式。其实这两种理解在语法上都行不通;如果与wished并列,则后面要加不定式,如果与discard并列,它本身就必须是动词原型。) Q" K& m" M9 _" a% N) e$ t
其实在阅读的现场,考生根本就没有时间去考虑其语法,上面所说的把established读错,还是因为读者很少见到established作形容词的用法及两个and居于不同层次的情况。 2 L4 ~6 x3 c0 ?( P8 `: { 意群训练:She wished to discard the traditional methods and established vocabularies of such dance forms as ballet and to explore the internal sources of human expressiveness.8 ]% S/ E& y. U+ Q" l* M4 A1 z3 Z
gre阅读长难句的并不是一天两天就能解决的,需要考生的坚持和日常的积累。