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[GRE词汇] GRE听课笔记阅读(5)

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发表于 2012-8-15 13:13:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
快速阅读:   1.意群阅读法,阅读速度一定要快(≥160words/min),勇敢的省略,记住:看题时间要比看文时间长
/ U) e. h' l0 B0 H  2.重点看文章的结构和态度,不关心内容,大胆取舍,该跳过的就跳过
7 K5 N5 y  r- K* g7 |" }  理论内容无用% H$ \1 U. F' m
  观点涉及人物,谁在说
- m& X" R* _# I% s( \  方法评价☆☆☆☆☆最重要
" G6 m" D2 T: }" J  3.生词、词组:名词采用缩写;动词、形容词根据上下文推测含义
' h  S/ j8 V( V' v  4. TS和重点语言现象仔细阅读,其它略读或不读。不能理解的快速掠过,切记停留!!!
6 O. v; Q1 i( V0 q0 ?0 U9 q  5.看选项顺序:
, R+ w' C1 L& b8 q/ o! R  大写(连字符)> 最高级、唯一性(一般×)> 特殊疑问句
" ~6 Z! v/ r& j( _3 V7 X, D  若实在找不到,则蒙A或B。
( c' h) S9 d- G2 u; A  6.不要精读,不要回头读,不要试图记住细节,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句- q+ ~1 ^& n1 L) w
  阅读中的删减" k; @! `# B9 O% d: _
  a)所有论据都可以省略:例子,类比,比喻8 u1 P0 H- l6 Q% k7 \/ k
  b)顺接关系(无转折,态度一致,内容延伸)
+ t, Z/ @# K' r0 n3 ~; i- B0 f+ J- _  c)冒号后,分号后,破折号后
0 }* Q1 c6 z6 c/ ~3 H; [  “:”同义重复“;”顺接、并列“-”同义重复“——”插入语
$ G+ r( b% c6 E1 Y" x5 |  d)单独出现的数字+ h2 i( u+ B2 h* @5 T* {% H: R# \
  e)两种语气可以略读:虚拟(表达与事实相反的情况)、让步(让步后必有转折,重在转折)
& e' ?, G- r8 U3 [  f)对具体事件、进程、原理、试验、观点、方法的解说,只关注作者态度和涉及人物,不关心内容- ]7 G3 t/ R$ M' ]1 D6 b  j
  g)原文中有明确列举标志,只关注列举对象,不关心对列举对象的描述,作标记" \- _) M- k' @' t
  h)任何的原因和解释都可快速略过, i)主题句(TS)明确后,各段以首句、2句间有无转折为阅读重点。有转折时, 2句多为TS
( B, p# v" |; m4 S' [+ Q  j)旧观点略读!
3 b5 j' A, F* f" f4 l' s2 L  题目与选项的处理7 S5 q( J" i/ m: ~2 o# l2 \
  一、直接法
0 F- p4 L- A# k( W6 t  1.精确定位——扫描原文,而非扫读- L+ z1 X# M9 |* S1 X
  a)按题型定位; Y% w! s7 `; M6 b
  b)按段落定位把握段落结构,注意首句和2句间是什么关系(顺接/转折)% X" F2 X- L, n4 S0 E
  c)按选项回文中定位按“大写名词>最高级>唯一性>一般”的次序;对于长的词、生僻的词、名词,若时间不够就放过。, q1 E, ~2 u: L# |. \
  2.准确改写正确答案一定是原文的改写
6 X' `$ v8 ^7 c" r, M/ J. j  a)主动词,动词,动名词正确答案与原文是同义词
- a" b3 j2 V% u. |( [. r+ q5 }  b)宾语,动词相近看宾语宾语应与原文同义或近义
3 a6 o5 O3 {# j  c  c)范畴一致时间、地点、作用范围、人物群体等一致+ I) ~' H: @& g2 |* q
  3.细节的事实定位:细节多次出现,定位首次,因为这里有很多解释,特征点最多;如果所问的对象与focus有关,则应定位TS。; {4 D7 i" G5 `; f+ r7 B4 U+ p
  ★正确答案一定是原文的改写,照抄
0 A3 B1 |, Z6 D/ u$ s; P( j  二、排除法: e9 X2 d& X3 k/ m4 M9 s
  1.文字对应法2 e5 U7 l5 O" y& o7 [' W
  选项中出现文中没有的单词,可直接排除该选项,不要做个人推理,注意防止选项偷换概念。' y! }8 I2 C" s0 ^( Z- r9 ?
  首先排除含有段中未出现的最高级、比较级、唯一性、新概念的选项!
# b; t& T5 @1 u: A; B6 Y; S3 S0 r9 t  3.“than”——选项中出现比较时,必须“原文有比较且有比较结果且结果与选项一致”时才能选。
. Z# [0 D( C( z; u( D) H  选项缩读3 e2 s( K, ^0 F+ \7 y
  1)动词结构读动宾, i  ?" H; T; a; `: w
  2)名词结构读主名词(去掉所有修饰、限制的成分)8 {7 A  v+ T6 S8 A
  3)主从复合句结构读主句
' d, L, I% A/ T2 x7 y  时间分配" {  i! J/ V/ l" q
  总要求:阅读时间少于做题时间5 {7 D9 j3 q/ r+ a4 o
  读文章的时间要短,顶多2-3分钟将原文扫一遍,把时间留给定位和解题
& ]. d4 e. t9 `4 R8 v  短文章4-5min,其中1.5min中看文章,做题每题1-1.5min;长文章2min看原文,解题每题1-1.5min/ n9 I$ {0 ]# q6 K( Y
  按题材调整,太难的文章少浪费时间,控制做题的平均时间在1min左右6 D4 O& |' ?5 m# S4 x! n7 I
  时间不够读第一段和各段首句
; s9 V# {$ }# L& }0 B7 Y  解题的几条原则:3 X7 T) I( o6 {4 v' J# V
  1.主题题型要做对,速度可稍慢
4 e0 l- ?, F$ k+ F% `  2.短文章每题必争
, J8 L* @# r/ x  4.解题时一定要定位。定位时先看题干中关键词,根据笔记定位,找不到时再段落定位,扫描文章,多次出现定位首次。正确答案一定是原文的改写,这一点无论怎样强调都不过分!!!
, t- x% @" x. D# v  严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题6 {) c$ ?. t# A. u+ {- X
  【注意】:给出具体行号的题目其答案一定不在行号所给处, ETS不会这么傻,一般在其上下句中找。罗马数字题找列举。  u# t. _6 c$ Q0 Y! D9 Z$ v: i
  5.注意虚拟语气的改写
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