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[GRE词汇] GRE阅读辅导:文章中的关键词汇

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发表于 2012-8-15 13:13:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
  mores 风俗,习惯0 ]2 _2 g9 U! q$ D" @+ G' B9 ?! f
  submit 屈从;提交;主张,认为
, w9 Y* x. [, O0 |6 s. n  backfire 产生反效果;逆火
  m; v0 q# |0 q1 h  speculate 推测;思索;投机(venture)
) ~- Q4 ^5 {+ O# ]  U  wield 行使(权利);挥舞(宝剑)
# ^  f, O, X  P+ x  recreation 再创造; 消遣,娱乐( R, l! U7 ?1 ~+ @  ?% m7 S
  peer 同等人,同辈人;凝视
) ^4 [" r  ~0 Z# u' i2 T/ P  project 预测;凸出;投掷,发射;计划+ U0 N) X2 T4 K! z8 u: [# e3 q
  mitigate减轻,缓和6 b, q7 z3 ?. E3 v  \' r: }6 q0 X
  negate 否认' ^& o& ?: b% B: ~8 c2 E
  familial 家庭的
3 h0 Q. a& I+ }1 ]. t  vain 无用的,虚荣的' K' g& E4 v* K/ k, u
  vein 面纱; 掩饰% B* H: f% [% V
  bound n. 范围 v. 跳跃;以…为界;bind的过去式和过去分词
! x9 a$ n; H$ r: U) N+ o  be bound to do 必定,一定
, m. Z* w8 G  t. R4 l9 h( V  rationale 基本原理,论据9 w; K' o9 L5 h$ \  p: x( ]
  launch 开始,发动;发射
) E4 [: n; k0 B: y  supplant = in place of 代替
( F$ L% I- X' p! x  retain 保留采集者退散6 }+ t( U% r& K8 k6 A0 b
  status quo 现状
; u5 [2 k+ g- a, d  downplay 低估,贬低6 t$ `7 G7 S9 ^/ l* {
  radical 词根,激进分子; 根本的;激进的
  k# H* n2 q. Y- X& F) I  conviction 信念;定罪
' J* X, i  j9 p' J  credit 功劳,声望,信任
: ~* J, p7 v& I. A9 n1 J  appeal to 求助于
* H8 Q. M7 J2 E# h* Y) }+ z) Z2 b  gloss 掩饰;使有光泽
& m3 F2 k2 S- P  explain away 搪塞,把…解释过去7 O0 x' k5 m- M$ F* n
  complementary 补充的6 W6 b  }" F8 z4 b3 K
  complimentary 称赞的,问候的# V* C" p9 j) B" h
  indefensible 站不住脚的+ _8 T; D6 p" f& F  Y0 K3 B2 v2 o- x) O8 g
  misgiving 疑虑
9 T. K7 K; v8 X  dissent 异议,不同意
! u- A( j0 G( s  dispense with 免除8 f, `' e, k+ h* w! `' h" B; Z
  exempt 免除+ N6 |' O2 d0 i9 Z# Z
  shun 避开; _7 @: s* {8 H& F9 f5 Q2 t
  identity 身份,本体; 同一性,完全相同;特性+ H* i* g) N; D: f
  sustain 维持; 遭受; 忍耐
* i: R# B% ?. q1 d* E  contend 主张,声称;争论 (n. contention)
9 u- H+ B2 U1 m& M  object n. 物体 v.反对 (objection n.反对)) `  e- f! }& B( R0 B3 R+ M
  objective n. 目标; adj.客观的/ I( A" s1 h, R$ H
  dispose 处理,处置;安排,使用
( W6 z: Y$ }  _5 }- {. C+ P: w  except that 只是,只可惜;除了
' U, b9 L1 ]% [, z) l! g, O  fanciful 幻想的,想象中的
7 j3 L& W$ K& j" r  apprehend 领会,理解; 逮捕; 忧虑
) N6 n" N1 u2 N3 F3 i  whereupon 于是,因此) u" K" `. l7 l) T9 K  R9 y/ X
  administer 实施;给与;服用(药);管理
# p/ J. g/ l0 |& U4 `  formulate 明确地表达0 n& D- S& i- M6 @2 |2 ~8 O6 g: g
  champion v. 拥护; n. 冠军
- U9 A% ^1 n; Q  J* ?  posit 断定,假定
0 Z. z1 u! S/ q/ ~% p  advance 使前进,推进; 促进,加速; 提出,倡导
) e, _7 K; ^% _% \; Z) x7 \* O3 a  primacy n. 首位,首要 (adj. primary)- ]* G  I. G0 B+ J7 |" G4 r
  priority 优先权
( t* Z" ^: l. T( w1 L6 v  vary vi. 变化+ R! I) u/ A5 T* A8 Y' ?/ m
  variation n. 变种,变体,变化+ ?- m0 l2 @8 n4 q- L+ m
  variable adj.可变的; n. 变量
' T/ q5 ]4 p2 m5 h* H: S  F" j  invariably adv. 不变地,总是来自www.Examw.com* ~  n7 P1 S* R+ j3 h+ g" T
  gross 明显错误的;总的; 十足的;粗俗的& }$ @$ e3 Q# W; j8 e: X
  converse adj. 相反的; n. 相反的事物; v. 交谈' Y) ?4 q! y4 y
  scheme 方案,计划,安排* i0 V1 p' b1 L1 X4 N/ x
  presume v. 假定
1 S* Q" X: l; f+ {  presumable adj. 可假定的,可能的
& n6 P0 A" X1 q- |  w  presumably adv. 可能,大概
. }( \( `' \6 e$ Z. S  trade 职业,行业;手艺;交易,贸易9 ^2 x! u2 `& `' @& c
  court 追求,求爱;招致,带来; {4 t. I7 O  q% g5 p7 `7 S+ M
  course 路线;过程,进程;课程, ?  P8 x! v& b0 z4 {
  only adj. 唯一的;adv. 仅仅,不过
9 Y' q1 n" n8 y8 D4 a  conceive 想象,构思& l: ]8 b, j5 `4 f3 L/ F
  perceive 察觉,感知- T7 t! O! d2 X( g: S3 F& t* A. e
  harbor v. 怀有,窝藏; n. 海港,避难所
: u" ]9 s3 A; b/ b  move 打动,感动;提议
0 @/ F" t* S$ k2 I1 L  concede 勉强承认
8 F& v( T8 o( M% I% n3 h" S; O  o  bear 带有,具有;承载,忍受;生(孩子);熊
5 P" v- G" F9 v/ o; I! L* P$ Z$ Q, N  buffet 打击;餐具柜/ \3 W' ^$ h3 P  p8 i4 t
  illuminate 阐明,照亮4 s5 b% \) i1 a8 {
  be committed to doing 致力于,献身于(=be devoted to doing)% j' `' E* z4 M+ J8 q7 Q
  not so much … as… 与其说…不如说…
6 F$ Z5 d+ U  D; A, _* ~7 p( ?- [! y* ~+ U  mete out 分配,给与(奖惩)
, ~% ~# k! E% n( K% L/ x2 `  viable 可行的,能生存的 (n. viability)
3 B; H4 z# L8 i& ^; }4 R  revolutionary 革命者; 革命的  e- J8 Q" N5 h( G
  the Revolutionary War 独立战争& {4 Z+ n6 T& r# M# Z
  reside in 存在于;居住
& X0 t2 L2 p" e3 h8 X' ?. o  repertoire 常备剧目
9 e3 h( i! N) h' P  outrage 使愤慨( z: G) L) }* Z& [! Q, e1 X- w
  nuance 精微玄妙之处1 d+ ~/ v! V7 @/ r5 e. d
  incipient 初期的
% z5 M- [' V9 d1 N6 u) V  {. X  mortal 致命的;世间的,人类的- S) }* c7 y' z$ S* Y: b
  shed 脱落;流出; 倾注( F$ \" p# g) J. f/ V4 @
  in (the) light of 根据,按照
* R0 y! g* T+ P* k( O6 U  in terms of 就…方面来讲
- _' h! l+ [) H4 r4 t' J7 Z* c  as of 在…时
/ H8 q6 {! c7 i' h: P  discrepancy 矛盾,差异
/ D% e6 z- X& _) R$ R! C" ^) O* ^$ N  plague v. 折磨 n. 瘟疫, T' O, y: @8 O
  interpose 插入,插话,使介入3 }# _8 A3 d0 R; J  j2 t/ T
  discourse 论文;演讲,谈话
1 @9 l4 s  M) k5 U  ascribe … to… 将…归因于…
2 I6 B3 B- ^0 e9 U* c( `  attribute … to… 将…归因于…
# d& d' c5 J: V/ @  owe … to… 将…归因于…- H& B" K0 t* c' ^
  credit… to/with… 将…归因于…
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